今日は4コマ漫画です！石原まこちん先生と、たこやまめがね先生です♪

有名な漫画の4コマを見せて、みんなにイメージを持ってもらったり、
直接、絵の描き方を教えたりと、子どもたちも集中していました。

もくもくと4コマを描いていく子どもたち。
ストーリーを想像しながら書いています！

まこちん先生も大絶賛するような作品が、たくさんできあがりました～♪

今日はサッカー！の予定でしたがあいにくの雨・・・。
そこで新聞紙でタワーを作って競争です！

ペラペラの新聞紙が、どうやったらタワーになるのか、
子どもたちで試行錯誤しながら作っています！
どんなタワーを作るのでしょうか？？？

「あー倒れる！」「ここ持ってて」「わたしセロテープもらってくる！」
次第に声を掛け合います。

いろんな種類のタワーができました！そのグループによって全然違う形の、個性的なタワーたちばかりです！
終わってからも、どうやったらもっと高くなったか、話している子どももいました。

今日は段ボールアート！段ボールで動物を作ります♪
初めての段ボールカッターに苦戦しながらも、額に汗をかくほど熱中して取り組んでいました！

各パーツを作って、それを組み合わせると・・・

完成品はこちら！！
ゾウ、うさぎ、ペンギン、きりんなど、自分の好きな動物をつくって、
完成した時はとても嬉しそうでした☆ちょっと難しかったけどがんばったね！

おまけ◎今日は宿題のない１年生に大きな本でみんなに読み聞かせもしました！とっても集中して聞いてました。本っていいね！

今日は段ボールアート第二弾！
講師は山田先生で、お面を作りました♪

みんなの発想がとても豊かでした。
お面づくりなのに胴体もつくっておりました！最後まで集中していました♪

以下は、子どもたちの作品です☆
誰が中に入っているでしょう～？？
  
持って帰りたくなるほど愛着がわいたみたいです。
残念ながら持って帰れませんが、またやりたいですね♪

今日のスペシャルプログラムはRomo！
Romoが何かを知らない子どももたちは張り切って
「今日はモロの日！」と言っていました。
う～ん惜しい！
気を取り直して、今日はRomo（ロモ）の日です！！
科学コミュニケーターの大崎先生がきてくださいました。

Romoはアイフォン上でプログラミングをすると、その通りに動いてくれる可愛いロボット。

基本的な使い方を教わった後、子どもたちでプログラミングしていきました。
自分たちの設定どおりに動くRomoに子どもたちは大興奮！！



みんなで足のトンネルを作って、その間をRomoが通るように設定したり、
Jの字を描いて進むように設定したりと、プログラミングの基本を遊びながら知ることができました！！

終わったあと、「もっとやりたい！！」との声が響く、楽しい時間でした。

今日は園庭でサッカーとドロケイをしました！
「サッカーじゃない遊びがいい！」と言う子もいたので、サッカー好きの子どもたちも、ドロケイをやりたい友だちのことを考えて、サッカーもドロケイも同じだけ時間を使ってすることに決めました。子どもたちの優しさが見れてスタッフもうれしかったです♪

警察に捕まった泥棒は、カラフルな檻の中で待機！
仲間の泥棒にタッチされると脱出可能だそうです。（赤帽が泥棒役）

バスから下車した時の写真です。しっかりマナーを守って端に１列になっています。気をつけて帰りましょうね！またきてね♪

今日のスペシャルプログラムは「忍者になろう！」です。みんなで忍者修行をします☆
ようこそ、忍者アカデミーへ！！

修行の内容は、
・手裏剣で的を射ぬく
・攻撃をジャンプでかわす
・足音を立てずに忍び歩きを、の３つです！

最後には忍者検定三級の認定証を贈呈！！三級合格おめでとう！！！
カーテンに隠れて「隠れ身の術だよ」と言っている子もいました♪

今日も一生懸命勉強しています！計算プリントで計算スピードを競っています。友だちにタイムで負けたらしく、一人悔しがっています。次こそは！

読書の時間では、「危険動物との戦い方マニュアル」という本を読む子。
これでピラニアに遭遇しても平気ですね！いろんな想像を掻き立てる本だなぁ～

ジェンガで遊ぶ様子が常に見受けられるようになってきました。崩れないよう工夫して置いているようです。コツを教えあっている姿もいいですね！

自分の好きな遊びを、友だちを誘って行う子どもたちが増えてきました！
こうやって友だちが増えていくのですね。

これからもいろんな遊びやプログラムができる場所にしていきます！

今日は女の子の1年生が一人で参加しました！2年生と沢山はなしている姿が印象的だったので紹介したいと思います♪

まずはおやつ。2年生が「何月生まれなのー？？」と気さくに話しかけて、楽しそうに過ごしています。

おやつの時の会話で気が合ったみたいで。
その後も一緒にずっと過ごしていました～！！

ここでは、「靴はここにみんな並べてるからね。」と、アフタースクールでの決まりごとを教えてくれていました！

外遊びでは、一緒に鉄棒したり、ジャンプしたり、ボールをついたりしています♪
ボールつきのやり方を1年生に教えている姿は、とてもしっかりしていました☆

その奥では、男の子が元気よく、そしてなんだかとっても楽しそうにシーソーをしていました。

初めて参加する子でも、すぐに友達になって遊べるのが、
アフタースクールの良さでもあるなあと思います♪

アフタースクールがはじまる前、子どもたちは、今か今かと待っていました♪

今日は２年生は宿題、１年生は宿題がまだあまりないので終わったらいつも各自読書なのですがとちょっと違う読書の時間になりました～！
「ふじちゃん一緒に読もうよ～」と1年生がスタッフを連れていこうとします。なので今日は特別！スタッフがみんなに大きな絵本を読み聞かせる時間になりました！！みんな食い入るように聞いて、楽しそうにしていました☆

雨上がりの外遊びは、みんないつもと違う遊び方で遊んでいました。泥団子をつくったり、水たまりを避けながら鬼ごっこをしたり。

ほかにも、いつものようにボールをつかって遊び、どこまで届くかジャンプで競っていました。

グラウンドから帰る間際、いつも「えーーー！もう終わりなの？？」
「早いよ、まだ遊びたい！！！」と、名残惜しそうに戻ります。

帰り支度が速くできて時間に余裕ができたら
ちょっとだけ折り紙をしたり、自由に過ごしています。
最後の最後まで遊ぶ精神の子どもたちです！

子どもたちは、日々何かを学んでいるんだなぁ。
とよく思うのですがそんな１場面をご紹介します。
おやつを食べる直前、ある出来事が起きました！手を洗いにトイレに行くための、整列の時間です。

「みんな一列に並んでー！」とみんなをまとめる2年生Aくん。
「1年は前にならんでー！」と1年生を見守る2年生Bくん。

二人とも頼もしいです♪

A「なんで1年生が前なの？」
B「だって後ろだと騒ぐじゃん」
A「それだと2年生も一緒だよ」
B「だったらその人たちは、真ん中に並んでもらおう。Aくん後ろで見てて
A「わかった！」

と、いつもよりも整列に時間はかかりましたが、子どもたちにとっては大切な試行錯誤の時間だったと思います！みんなもまとまっており、AくんBくんはちょっと嬉しそうにしていました♪

外遊びからマルチパーパスに戻るときには、
「帰る人は1列に並んでー！ここに並びます！」
とみんなを整列させる2年生Cさん。Aくんとも協力して一列に並ばせていました。


大人が「並んでください」と安易にいうのではなく、ある程度は子どもにゆだねる。子どもたちは任されることで成長する部分もありますよね☆

「1年生がマネしちゃうから駄目だよ。」と注意する2年生や、
「荷物はここにかけるんだよ。」と1年生に優しく接する2年生がいました。優しいお兄さんお姉さん！

今日も、はじめましての自己紹介から始まりました～♪
「自己紹介してくれる人！」とスタッフの声に
「はい！」「はい！」と元気よく手を挙げてくれます！


そして今日は！！あたらしいおもちゃがきました！！！
「ジェンガ」と「プラレール」です☆
ジェンガでは、遊び方を知っている2年生がみんなに教えて、
「倒したら負けだよ！」と恐る恐る引き抜きます。

すぐ倒れてしまいますが、「もういっかいやろう！！」と笑いながら立て直していました。だんだん慣れてくると積み上げるのもきれいに速くできるようになっています。

プラレールでは、

1年生に、「一緒につくろ～！」と声を掛ける2年生。すっかりお姉さんらしくなってました！異学年との交流で子どものいろんな良いところが見えてくるなあと思いました♪

アフタースクールに初参加のお友達がいたのでまずは自己紹介から始めました！

スタッフも自己紹介をしたのち、子どもたちと一緒にICカードの準備をしました。みんな優しくて協力的です。

外遊びにいく時間を忘れるほど、レゴやオセロ、工作に熱中しました。

紙コップをペンで華やかにして、作品を作っていました！！かわいいですね～

外に行くと、一目散に園庭に駆け出すみんな。

「ドッチボールをする人この指とまれー！」と始まった遊びは、途中からルールが変わって、
「ゴールに入れたら1点ね！」とみんなで元気よくやっていました。
鬼ごっこも恒例の遊びのようで、一年生も混ざってやっていました♪
人数が増えると遊びがどんどん発展していくみたいです！

ここでも新ルールが！
「捕まった人は泥団子を作ってください。」とのこと。斬新ですね♪
たくさんの人といっぱい遊んで楽しんでほしいなぁと思います☆

6月がスタートしました！
1年生は今日から利用開始なので、初めてのアフタースクール。お兄さん・お姉さんになった2年生はいつもより楽しそうな表情です。

教室もマルチパーパスも、いつもより人が多くてにぎやかでした！

おやつの時間、「ごみ回収したいです！」と、
みんなのおやつのごみを楽しそうに回収する子どもと、それを羨ましそうに見るまわりの子どもたち。

今日は中高生がテスト期間なため、グラウンドを広々と使うことができました。

「フラフープ得意なんだ〜♪」と楽しそうに回したり、

「サッカーしよー！！」
「赤と白でチームに分かれて！！」
とスタッフが声をかける前に遊び始めたり

「がんばれー！」とサッカーの応援したりする子どもの姿もありました☆

一年生も加わってパワーアップしたので、これからどんどん楽しいアフタースクールにしていきましょう♪

5月最後は宿題とおやつでの子どもたちの様子を紹介します♪

子どもたちは、算数と漢字の宿題をよく頑張っています。
「教室に辞書を取りに行ってもいいですか？」と意欲的に取り組む姿が印象的でした！
（アフタースクール中は勝手にほかの教室に行かないように指導しています）

「この漢字まだ習ってないんだけど…」
「その漢字はここで練習するんだよ。」
と、気軽に友達に質問しあえる関係や場所ってステキですね☆

今日はおやつに行くまで、集中力が長続きしたので
「もうおやつ？？」と言っていました。そうです、おやつです♪
エビせん・ゼリーの2つです。

「こぼさないように紙ナプキンの上で食べなきゃだめだよー！」
「髪の毛も落とさないようにする！マスクもしようかな。」
と、みんなが給食係みたいにふるまっていました！！

おまけ＊こちらはスーパー紙飛行機！スタッフ岡ちゃんも真剣です。

いつものように、宿題とおやつを終えて、今日もいっぱい遊びましょう！！！

と思いきや、みんな静かに集中している様子。午前中にスポーツフェスタがあったからか？「おやつはもうちょっと待ってください」というくらい集中していました！

少し中で遊んでから、外に行くことになりました。中では、紙コップを使った工作でゲームをしました！

誰がうまく釣り上げられるか、競争中です♪
「強く押し付けたら取れるよ！」
「手で押し付けたらダメだよ！」
「速く引っ張ったら取れた！！！」
など、試行錯誤しながら楽しんでました〜

外遊びでは、ラグビー(のような遊び)をしたり、滑り台を滑ったりして楽しんでいました。
スポーツフェスタの後で疲れがでないかなあと、心配していましたが、
底知れぬ体力ではしゃぎ回っていました！

今日は、16時から園庭にて幼稚部と一緒にあそびました。
小学部アフタースクールとして、幼稚部の子どもたちと関わるのははじめてでした♪

園庭に向かう途中、
「何して遊ぶ―？」と遊びを考えながら歩いていました。
やや緊張しているのか、園庭の手前でみんな立ち止まり、
「ドッチボールがいいけど、中で遊んだ方が楽しいかも。」
など、幼稚園児の待っているところに行くのをためらう様子も。

いざ、幼稚園児のもとに行くと、元気よく挨拶をかわして、子ども同士自己紹介をしました！

その後は、スタッフが遊びを提案しようとすると・・・
「鬼ごっこしたい人この指とーーーーまれ！」
と急に遊びが始まり（遊びが始まるのってそんな感じですよね♪）

元気よく鬼ごっこ。
体力の差があるので、スタッフも交じって氷鬼をすることになりました。


小学部の子どもたちは走り終えると、
「すべり台しにいこっかな～」、「おかちゃんこっち（すべり台）で遊ぼー！」と言い始めます。

でも、幼稚部の子どもたちからから「こっちで一緒にあそぶよー！おーい！」と引っ張られると、鬼ごっこを再開していました♪

今日は初めて会ったのでちょっと緊張もしていたけれど、こういった遊びができるのも幼稚部・小学部アフタースクールらしさ。普段の活動は別々ですが、色々な機会を考えながら楽しめるように、取り入れていきたいと思います。

火曜日は、入室の時からかなりにぎやかでした！元気なあいさつで今日もスタート！！
計算しながらタイム計測をする計算ホームワークを最初にしました。
集中してタイムを競い合っています！
計算が終わったら静かに手を挙げ、スタッフがタイムを伝えます。
「早―い！」と、自分より早くできた人に驚き、切磋琢磨しています♪
宿題を終えた人は、静かに本を読みながらおやつの時間を待ちます！

おやつの時間では、給食の帽子をかぶって「感謝の気持ちを込めて、いただきます！」と張り切っていました～♪

マルチパーパスで工作をしよう！とスタッフの声かけにより

紙コップをアレンジして、パクパク人形を作りました！
「この子の名前、なんにしようかな～。」と愛着をもっている子どもたちでした♪

今日は心地よい天候で、外遊びでは走り回っていました。
ドロケイ（地域によってはケイドロ？）という、追いかける警察vs逃げる泥棒、という遊びを警察を入れ替えながら遊んでいました！

警察に捕まらないよう、必死になったり

休憩しながら、警察がくるのを待つ子どももいれば

「そっちに逃げたら危ないよ」と優しく手を引く場面もありました。

マルチパーパスに戻る時間となり、集合をかけると
「えーー、もう終わり？もうちょっとあそびたい！」と連呼する子どもたち。
「じゃあ、戻ってからも遊んでいい？？」と、まだまだ遊びたい様子でした♪

帰り支度も終わり、バスの時間がくるまでおはながみを使い、花を作りました！

もっとたくさんの子どもたちに来てほしいな～
遊びも含め、いろんな経験をしていって欲しいです！

～スタッフ紹介　vol.7～

氏名：雪野耕作
ニックネーム：ゆっきー
メッセージ：「子どもから元気をもらってまーす！」
好きな食べ物：甘鯛の酒蒸し、キスの天ぷら
好きな遊び：けん玉
その他：小中学校事務、税務での勤務経験あり。

お試しアフタースクールも終わり、いつものアフタースクール再開です！

「今日は１年生来ないの？」と尋ねてくる２年生。
「きょうはなにするのー？」と楽しみにしている様子でした♪

まずは勉強からです！
いつもはおやつをはさんで2回に分けていた勉強を、一度にまとめておこなうことに。
宿題が終わったら、読書をしたり、絵をかいたりしています！

宿題もおやつも終わり、マルチパーパスで少しあそぶことに。
何か作業をしているな～、と思っていたら…

なんとスタッフの名札をつくってくれました♪ありがとう。

ゆらゆらゲームで、ものを落とさないように次々と人形をタワーの上に乗せていきます！

レゴもかなり作品が増えてきたようです！

外遊びでは、みんなで何をするのか話し合ってから、

鬼ごっこをすることになりました！


今日も元気よく、活発な子どもたちでした☆

「おためしアフタースクール」５日目。最終日の今日は「なかま×あそびスペシャル」です。
お天気にも恵まれみんなで外遊びをします！
まずはいつも通り、宿題をしてからおやつです。


トイレに行ったら、外へ出発～！！
みんなで幼稚部の園庭に向かいます。靴を履きかえて、帽子をかぶって、さぁ行こう！
並んで園庭に向かいます。
まずは鬼ごっこ。
やると決まった途端、「鬼やりたいー！」とたくさんの子どもたちが手を挙げてくれます。
よーいスタートで始めれば、みんな全力疾走です。

つぎはバナナおに。タッチされた人は、両手を挙げてバナナになります。
人間に戻るにはお友達に助けてもらわなければいけません。
「誰か助けてー！」と、バナナになった子どもたちの声が響きます。
そして、だるまさんがころんだ。
まず、みんながルールを知っていることに驚きました。
「だーるーまーさーんーがーこーろーんーだ！」
声に合わせて上手にピタリと止まる子どもたち。おもしろポーズで止まる子どもたち。
どんどん前に攻めてくる子や、ずっと後ろにいる子など、みんなそれぞれで面白かったです。
最後にシャボン玉をして終わりました。
ちっちゃな赤ちゃんシャボン玉が多い中でも、大きなシャボン玉を作れる強者もいました。


楽しかったね！一週間いろんなことをしたね！また来てね！

「おためしアフタースクール」４日目の今日は「きみにこのナゾがとけるか!?」なぞときです。
４日連続で来てくれている子どもたちも、初めましての子どもたちも、まずはアフタースクールでのお約束を確認。使わない教室には入らないでね。他の学年がお勉強しているから移動は静かにしようね。お話は顔を見て聞いてね。怪我をしたらスタッフに言ってね。

まずは宿題からのスタートです！

学年ごとに分かれて、それぞれの宿題をします。
「計算ホームワークがある人は準備してくださ～い！」「ちょっと待って！」
真剣な表情で問題に取り組んでいます。終わった子どもたちは読書です。

手を洗い、台を拭き、いただきますをしたらおやつの時間♪
アフタースクールでは基本的に苦手なものは無理強いしません。
苦手なものは、スタッフに戻してもいいよ、でも交換はなしだよと伝えています。
「もしかしたら苦手かも…。」と言いつつチャレンジする姿も見られます。みんなで食べるからこそですね！
食べ終わったらお片付けまでしっかりと。台を拭いたら、「ごちそうさまでした～！」

さて、ついになぞときの時間！
教室でさまざまな色の色紙を受け取った子どもたち…。なんだなんだと思いながらマルチパーパスに集合です。マルチパーパスにはあの有名な『怪盗アフタースクール』のお尋ね者チラシも貼ってあり。みんなで読みます。なになに、特徴は「いたずらだいすき～！？」「え～！！悪い！！」「だめじゃん！」みんなの笑い声とツッコミが響きます。

アフタースクールのみんなへ挑戦状が届いてるんだよね、だけどみんなで開けようと思ってとっておいたんだ、というスタッフに「開けてみて！」と目を輝かす子どもたち。
中には「どうせスタッフが準備したんでしょう」と半信半疑な子どもも…。
でもね。開けた瞬間、みんなは挑戦状に釘づけです。

実は活動中の写真は、この写真を含めて数枚だけなんです。

その後はスタッフもなぞときに夢中になりすぎて…写真を撮り忘れてしまいました。ですので、文章のみとなりますが、このあとの子どもたちの様子をお伝えします。

「怪盗アフタースクール」に「お楽しみ」を盗まれた子どもたちは、まず５つのグループに分かれるよう指令を受けます。さて、どうやって分かれたらいいんだろうと悩んで、
「貰った色紙の色別に分かれればいいんだよ！」とひらめきます。
2年生が同じ色の色紙を持った1年生をお迎えに行き、無事に5チーム出来上がりました。
分かれると同時に誰がリーダーになるか議論を始める2年生たちは、しっかりお兄さん・お姉さんでした。

第1ステージは、マルチパーパスの中に隠された7つの問題を解いて、次の指令が隠された場所を導き出すというものでした。
子どもたちは始まる前から「ここに問題があった！」とやる気満々です。
7つの問題は、例えば「さかだちするとかるくなる、うみのいきものなあに？」などのなぞなぞから、とある「妖怪ウォッチ」のキャラクターの名前あてまで、いろいろな問題がありました。スタッフが誰も分からなかった「妖怪ウォッチ」のそのキャラクターですが、子どもたちはもちろん全グループ正解！「あたりまえじゃん！」と言われてしまいました。

７つの答えをつなぎあわせると、「い・た・ず・ら・だ・い・す・き」
勘のいい子どもたちは、同じ言葉の書いてある「怪盗アフタースクール」のお尋ねものポスターの前をウロウロ。
「う～ん、どういうことだろう？」「これがヒントだと思うんだけど。」と悩んでいましたが、見事にポスターの後ろに次の指令を発見しました！みんなは大喜び。

第２ステージは、スタッフに勝って、怪盗がスタッフに預けたカードをゲットするというもの。そのカードで怪盗に盗まれた「お楽しみ」の在り処が分かります。
スタッフがそれぞれ、「かっこいいジャンケン」や「ジェスチャーゲーム」、学年ごとの問題等のお題を出してきて、クリアしたら１文字だけ書かれたカードが貰えます。
みんなが集めた文字は「う・ら・に・わ」そして、「お・か・ち・ゃ・ん」
「え！！！！！！裏庭だって！！！」「裏庭に行こうよ！！」
「岡ちゃん（スタッフです）が怪盗アフタースクールなんじゃないの！？」
と盛り上がったところで、残念ながらタイムオーバー！

この日は「お楽しみ」は取り戻せませんでした…。
「え～～～～っ」「続きはいつやるの～！？」と子どもたち。
そうだよね。是非続きのなぞとき②をやりたいと思います。

帰り際は、「怪盗は本当に岡ちゃんなのか」という話題で持ちきりでした。
※岡ちゃんはブログ内スタッフ紹介vol.1に登場しています。

下の写真はナゾとき後の自由時間の様子です。かるた、トランプ、UNOに宿題！
時間がまだまだ足りないね！やりたいこといーっぱい。

「おためしアフタースクール」３日目！本日のプログラムは「しんぶんドーム」。参加者は９０人ほど。連日大勢の子どもたちがアフタースクールにやってきています。
まずはいつも通り、宿題タイム。とても静かに集中しています。終わったら読書。アフタースクールに何回かきている子は増えてきて、自然と行動ができています。

おやつを食べて、ハーモニーホールへ！

今日は「ビックリしんぶんドーム！」の日です！１年生と２年生に分かれて準備をします。
１年生はしんぶんドームの組み立て作業を行います。そして２年生は工作をします。

しんぶんドームが完成！！さ～て中に入ってみよう。ゆっくり。かがんで。そーっと優しく入れるかな？新聞紙は薄いので破れやすい。みんな壊れないように慎重です。

全員入れるかな。中から興奮した声がたくさん聞こえます。でも激しく動いたら破けてしまうので暴れたらだめですよ！

はじめて入るしんぶんドーム！みんな楽しそう！！「あ、ここ穴空いているから直さなくちゃ！」「大勢入れるね！」「ここで暮らせそう」色んな声が聞こえてきます。


ゆらゆらゆれる作品☆上手にできてるね～。

優しく触れば大丈夫かな・・・。そーっとそーっと。
最後は、中から破いちゃおう！！思い切り！周りには気を付けてね。
たくさん破いていい機会、なかなかないから大盛り上がり。
一瞬でしんぶんドームは消えてしまいました。


大きなものをつくれるのは、広いスペースがあってこそ！
こういった遊びもアフタースクールならではですね！

～スタッフ紹介　vol.6～

ニックネーム：もぎちゃん
メッセージ：いっぱい遊んで　いっぱい食べて　大きくなろう！
好きな食べ物：おすし
好きな遊び：ことば遊び
その他：中高教員免許、保育士免許所持。公文、幼児教室勤務経験あり。

「おためしアフタースクール」２日目の今日のプログラムは！！「ジオラマづくり」です！

宿題におやつ。大勢だと本当に賑やかですね。
やるときはやる！メリハリをつけて行動できるように声がけをしています。
アフタースクールの時間でも、基本行動はしっかり指導します。立ったらイスをしまう。荷物は片づける。鞄はしめる。宿題、おやつの時も姿勢よく。



おやつを片づけたら、ハーモニーホールへ移動！静かに移動、守れているかな？
学年の混ざった４班に分かれてプログラム開始。
今日の講師はTVにも出ているよ、鉄道模型、ジオラマのプロフェッショナル！
諸星昭弘さんです。「モロさん」と呼びます☆

モロさんの作品を見て「うわ～～～！」「すご～い！」とみんな食い入るように見ています。
本当に細かく作られている作品は、ずっと見ていたいくらいすごかったね。

さて、今日は細かいジオラマづくりはしないけれど、みんなで線路をつなげてまちをつくろう！１，２班の線路をつないで端と端にまちをつくります。３，４班も線路、みんなでつなげてみよう。

１人２つ渡されパーツ。曲がっているものやまっすぐなもの、色々あるね。線路がつながったら、それぞれ自分の好きな建物、おうちなどを作ります。タワーを作ったり、トンネルを作ったり、中には小田原駅や東京駅もありました。

最後は線路に電車を走らせます！！

みんなが線路に近寄ってスタッフからはよく見えませんでしたが、自分たちのつくった町を通り抜ける電車をみて大興奮でした。
モロさんにお礼を言って、片づけもして帰りの支度をします。スモックをきちんと折りたたみます。

ジオラマづくり、楽しかったね！！まだまだやりたりない！と工作を続けたそうな子たちがたくさんいました。またやろうね。

～スタッフ紹介　vol.5～

氏名：斎藤朝子
ニックネーム：さいとうさん
メッセージ：楽しく一生懸命に頑張ります！
好きな食べ物：おすし
好きな遊び：おにごっこ
その他：幼稚園教諭免許所持。幼児教室、民間学童クラブ勤務経験あり。

さてさて始まりました！会員も非会員もみ～んな参加できちゃう「おためしアフタースクール」！
通常のアフタースクールと同様、宿題、おやつの時間があり、その後はスペシャルなプログラムを準備しました。今日は「わりばしでっぽう」！

アフタースクールが始まります。初めての子たちがたくさん！点呼を行い、入室し、スタッフ自己紹介、アフタースクールでの約束、１日の流れをお話します。
その後はすぐに宿題タイム。２年生はけいさんホームワークをやって各自のお直しへ。１年生はまだ宿題がほとんどないので、読書タイムとして読む力を鍛える時間にしています。

宿題＆読書の後はおたのしみ第一弾、おやつです。
たべっこどうぶつでは、このカタチ何だろう？みんな考えながら食べていました。
「おいしい！」「最高だ！」と言っている声も。

食べこぼさないようにしてね。紙ナプキンで食べた後もきれいにゴミをまとめて捨てます。

そしておたのしみ第二弾「わりばしでっぽう」！
新聞などメディアにも取り上げられ本も出版している、わりばしでっぽうで有名な永田金司さんが講師として来てくださいました。

様々な長さのパーツを輪ゴムでくっつけます。少し難しいところも・・・。できた子たちが、苦戦している子たちを助けます。すぐにうまくいかなくても諦めないで取り組む姿勢が見られました。
自分のてっぽうが完成☆うれしいね。

教室を移動し、射的場へ！みんなそわそわ、興奮気味です。
構えて～バン！当たると結構大きな音がします。命中するかな～。
練習するとどんどん上達！真剣な表情です。

特別に、先生が作った連発銃もトライさせていただきました。ばばばばばっ！と飛ぶ輪ゴムに「わ～！すごい～！」「お～！！」と歓声があがりました。「これ作りたい！」という叫びも。

プログラム終了後、もうひと遊び。学校のお友達と遊べる時間って楽しい。
かるたにオセロにレゴ。大勢いると盛り上がるね！

１８：３０帰りのみで人数が少なくなってからは再度射的が始まりました。２年生が１年生に丁寧に説明したり、ルールを作ってあげたり。初めて一緒に遊ぶとは思えないほど意気投合し、楽しそうに過ごしていました。本気になりすぎて汗びっしょり。大丈夫かな？

おうちでもやっています！と保護者の方からも多く声をいただきました。
今後もまた作品を持ち帰れるプログラムを実施したいと思います。

～スタッフ紹介　vol.4～

氏名：原口悟
ニックネーム：はらちゃん
メッセージ：大人数でみんなで仲良く遊びたいです。よろしくお願いします。
好きな食べ物：カレーライス
好きな遊び：おにごっこ
その他：現役桐蔭横浜大学生。中高保健体育の教職の勉強もしています。

アフタースクール、開校して一週間がたとうとしています！
今日もまずは宿題から。子どもたちは真剣な表情で取り組んでいます！
けいさんホームワークは全員でスタート！タイムも計って、集中力が高まっています。

宿題チェック！終わったかどうか必ず確認しています。（※添削指導はしていません）
なるべくアフタースクールで終わらせるよう一生懸命取り組んでいます。遊びたいからといって雑に書いたらやり直し。丁寧な字で書くことも大切です。

おやつの時間です！今日は机を合わせて食べました！いつもより会話が増え、楽しそうにしています。

今日のおやつは「きなこ棒、えび揚げせん」です♪

そしていつものように自由遊びの時間。天気がいいので外のアスレチックとボールで遊びました。

その後、校舎に戻り、紙コップで工作をしました☆
これは何に使うのかというと！来週月曜日に行われる「わりばしでっぽう」のプログラム！！
個性の思いっきりでた的がたくさん！重ねてくっつけたり、切ったり、書いたり。



途中で紙芝居も始まりました～。自由ですね。アフタースクールでは１人ではないから色んな遊びができてとても楽しそうです。紙芝居だって観客がいてこそ。

１週間、何度か来てくれた子は、アフタースクールの生活になれてくれたかな？？
今までよりも帰りが遅くなるので、ゆっくり休んでね！

～スタッフ紹介　vol.3～

氏名：藤原潤子
ニックネーム：ふじちゃん
メッセージ：「放課後は友だちと遊ぶ時間、自分の得意や苦手を知る時間。子どもたちにとって大事な時間。元気がたくさんあるときも、元気が出ないときもアフタースクールにきたら何だか今日はよかった！と思えるような場所でありたいです。よろしくお願いします！」
好きな遊び：かるた、おままごと
好きな食べ物：カレーライス
その他：桐蔭学園３９期卒業生。中学高校時代、姉妹揃って桐蔭にお世話になりました。大学時代に学童保育や授業補助の勤務を経験。