スポーツ教育学科 3つのポイント
POINTS
スポーツを軸にした教育方法を学び、教育現場が抱える課題を解決できる指導者を目指す
小学校教諭1種免許に加えて中学校・高等学校教諭1種免許（保健体育）も同時に取得可能
都道府県などが実施する教員養成事業に参加し、実践的なスキルを磨く
学びのステップ
LEARNING STEPS
基礎力を高めながら教職への理解を深める
【共通】 近年の教育への変化 ／児童・生徒への理解
アクティブラーニングなど、教師として必要な教養を学びます。苦手な科目について基礎力を高めます。
【小学校】
各教科（算数、国語、理科、社会、生活など）の基本的理解を深めていきます。
【中学校・高等学校】
実技科目などの体育に関する基本的な科目を履修します。
演習などを通して教職における指導力を向上
【小学校・中学校・高等学校】
実際の児童・生徒指導に向けて、教科の知識を深めるとともに、教科に応じた指導法を身に付けていきます。教育現場で生かせる指導力を高めます。
体験的学習を通して実践的な課題を発見
【小学校・中学校・高等学校】
各教科、選択した種目で模擬授業や介護等体験などの実習に取り組みます。実習は介護施設で５日間、特別支援学校で２日間の全７日間で行います。
教職理論と実践をつなぎ、実践的指導力を向上
［事前指導］【共通】 ●指導案の作成 ●心構え
［学校実習］【小学校】 4週間 【中学校・高等学校】 ２～３週間
［教職実践演習］【共通】 ●児童・生徒理解 ●授業省察 ●コミュニケーション 等
教職課程履修の流れ
学科長からのメッセージ
MESSAGE
学科長 教授
井口 成明
保健体育教育法・安全教育学・野外教育学・水泳指導法
児童・生徒の心とからだを守れる先生になろう！
スポーツ教育学科の心掛けている教育は、児童、生徒が待ち望む資質を持った教師・スポーツ指導者の育成です。運動・スポーツが得意な子どもはもちろんのこと、苦手で体育の授業を憂鬱に感じてしまう児童・生徒でも、身体を動かす爽快さや、戦術を考える面白さ、身体の動きをICT機器を使って分析する楽しさなど、子どもが目を輝かせて楽しみながら学べる指導法や、グループで児童・生徒が主体的に学ぶことのできる授業法を、少人数の授業態勢で身に着けていきます。教師自らが学ぶ楽しさを前面に出し、前向きに研鑽を重ねることで、教員免許やスポーツ指導者の資格を取得し、スポーツの力で自己実現・社会貢献を現実にできる力を身につけていきます。