キャリア教育
2021.07.03 (土)

高2のキャリア教育 『興味を持ったことをトコトン掘り下げる』

自分が心から学びたいと思える進路の発見に繋げていこう。
なぜその大学の学部・学科に興味を持ったのか?! 自分の言葉で理由を書く【外化する】ことが大切になります。

これから本格的に自分の進路を決めていくにあたり、まずはどのような大学があり、どのような学部があるのかを知ることを目標としました。特に、学部については「現時点で興味を抱いた学部」を複数書き出すことにより、自分自身の「興味関心のタネ=内的キャリアの萌芽」に気づいてもらうことを狙いとしています。

キャリア教育2

このワークは夏休みの課題である「大学調べ」「学部・学科調べ」に繋がるものとして位置づけており、自分が心から学びたいと思える進路の発見に繋げていきたいと考えています。

キャリア教育1

ペアワークで他の人からも意見をもらいました。自分だけでは気が付かなかった学部・学科の内容などで対話が盛り上がります。

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最後に、日頃の授業同様に個人でふり返りを行いました。

ふり返り

ふり返り2

 

###Posted at 2021-07-03 10:00:54. Original.No Edited.###

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