本日（12/8）、中学男子部で「中１・中２ 合同探究発表会」が行われました。この９月に行われたフィールドワーク（中１は「横浜探訪」、中２は「横須賀・鎌倉探訪」）の成果を、それぞれの代表者（２２名）がプレゼンしていく企画です。各自のiPadで制作したパワーポイントによる発表です。

 

１年生はこのような形でのプレゼンは初めてで、かなり緊張している様子。横浜の歴史、人物、建築から乗り物、食べ歩き、カップヌードルミュージアムにいたるまで、関心に応じた多彩な発表がありました。

一方、２年生は昨年もプレゼンしているので、そつなくこなしていきます。猿島、ヴェルニー公園、どぶ板通りなど、横須賀の名所についての発表がつづきます。

 

聴き手はコメントシートを記入していきます。１年生は２年生の発表の要約とその良かった点を、２年生は１年生に対するアドバイスを記します。

 

中１は上級生の良かった点を確認して今後の自分の成長に生かす、中２は下級生にアドバイスを送ることで自分の学びにつなげるというところに、２学年合同で行うこの企画の意味があります。

本校の探究活動は、主体的に学んでいく姿勢、そして生涯学びつづけていく力を育てることを目標としています。日常の授業で展開しているアクティブラーニング型授業を軸として、「社会につながる学び」を目指しているのです。