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【幼稚園】LaQ ~スイートコレクション~

12月23日(水)のスペシャルプログラムは、「LaQ」です。

毎月LaQのプログラムを楽しみにしている子どもたち。先生が毎回作ってきてくれる作品も楽しみの一つです。今回は、クリスマスツリーとトナカイさんを作ってきてくれました。素敵な作品を目の前にして「僕もおうちでつくれるかなぁ。」とキラキラした目で見つめていました。

今日はスイートコレクションのセットを使い、説明書にはかわいいケーキやウサギなどの作り方が載っています。慣れている子どもたちは、説明書の作品ではなく、自分で形を考えて好きなものを作っていきます。

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パーツの形を組み合わせて、立体的に作っていくのは難しいのですが、蝶や駒など様々な形に変わっていきました。

初めて参加した子は、何を作ればいいかわからず、戸惑うこともありましたが、先生と一緒にどんなものを作りたいか話をしていくうちに、大好きな新幹線を作ることにしました。

お友達が作ったものも興味を持って観察し、作り方を教えてもらったり、自分の作ったものを遊びにつなげるなど、子どもたちの手は最後まで止まりませんでした。

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最後に先生の作品で少し遊んでから、記念撮影をしました。

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冬休みにもいろんなものを作ってみてね。

【幼稚園】お仕事図鑑~アナウンサー

12月21日のスペシャルプログラムは、「アナウンサー」です。

今日はアナウンサーのお仕事体験です。
声の色についてや、マスクを付けているときにどう話を伝えるのかを教えていただきました。

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①母音を意識
②ゆっくり
③目で笑う
みんな納得です。

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体を柔らかくしていい声を出すために、実際に肩を上げ下げしたり、やまびこゲームで山に登ったことをイメージして「ヤッホー」と言い合ったり。

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今度はリポートシートを作成します。サンタさんはどんな人なのかな。

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先生が「○○アナウンサー」と呼びかけると「はい、リポーターの○○です。」
しっかりサンタさんについてリポートすることができました。

「緊張したけど楽しかった。」「恥ずかしかったけど頑張った。」
未来のアナウンサーになれそうです。リトルアナウンサー!!
最後に修了証をいただきました♪

【幼稚園】メッセージカード

12月11日(金)のスペシャルプログラムは「メッセージカード」です。

素敵なメッセージカードを作りたいと張り切ってご挨拶。
作業工程を順番に丁寧に説明してくださる先生のお話を姿勢よく聞きます。

台紙の色紙を半分に。「アイロンがけだよ!」「キュッキュッ」

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白い紙が飛び出すように切り込みを入れます。
「椅子みたーい。」「ケーキみたいだね。」

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今度は折り紙を丁寧にのり付け。「上手にできるよ。」と得意顔です。
色紙の台紙に白い紙を貼る作業は少し難しいよ。
自分で上手に貼ることができて「できたー!」とみんな嬉しそう。

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細かいシールを剥がす時には、お友達を助けてあげる姿も見られました。

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最後にメッセージを書いて出来上がり。

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個性豊かなメッセージカードができました。

【幼稚園】ふわふわサンタさん

12月16日(水)のスペシャルプログラムは、羊毛フェルトで作る「ふわふわサンタさん」です。

全員初めて参加する羊毛フェルト制作。まず最初に専用のニードルの持ち方や刺し方を練習します。
尖っている針先で指をさしてしまうこともあるかもしれないけど、怖がらず頑張って挑戦してみようと先生からもお話しがありました。

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サンタさんの土台の羊毛に針を何回も刺すと、穴がたくさんあいて、だんだん固くなっていくのがわかりました。ふわふわだった羊毛フェルトがしっかりした形に変化していきます。
「すごいね。」「なんでだろう?」と言いながら、手は止まりません。

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今度はお顔の部分をつけていきます。ひげや髪の毛などを針をたくさんさして付けていくと、サンタさんに見えてきました。
集中してつくっていたので制作もすすみ、洋服やベルト、トナカイさんやそりまで作りました。

みんなの発想力に先生も驚かれていましたよ。

個性豊かなサンタさんが勢ぞろいしました。

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【幼稚園】写真立て作り

12月9日(水)のスペシャルプログラムは「写真立て作り」です。

元気よくご挨拶の後、早速作業開始です!
「このホイルは優しく扱わないと破れますよ」と先生から説明されましたが、力の加減が難しく苦戦。

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「これでいいの?」「出来たよ!」の声が上がります。
「すごいね!こんな風になるんだね。」とみんな大喜びです。

きれいに色を塗るのは難しかったけど、好きなものを自分の好きな色で作るのは楽しいね。
最後にスパンコールやリボンをつけて仕上げをしました。

お母さまにプレゼントするとお話ししている子もいました♪

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【幼稚園】クリスマスリース

12月7日(月)のスペシャルプログラムはバルーンアートで作る「クリスマスリース」です。

みんなで最初のご挨拶をする時から先生のそばにあるバルーンに興味津々。

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そしてみんなの机の上にある白と金のバルーンを触って大喜び。
まずは長い白と金のバルーンをクルクル、ねじねじ。

「割れちゃいそう・・・。」とちょっとこわごわ巻いてみます。
手を離すと元通りになってしまうので何度もチャレンジ。

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お友達と協力してリースに仕上げる姿もありました。
ポンプを使ってこぶしくらいの大きさのハートのバルーンを2つ作り、自分で縛ろうと頑張りました。
リースの結び目にリボンのようにハートのバルーンをねじると出来上がり。お家で飾ってね♪

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【幼稚園】わくわく人形劇~人形劇を体験しよう

12月4日(金)のスペシャルプログラムは、「わくわく人形劇」です。
にこにこあおむし人形劇団の森先生をお呼びしました。

始まりは先生の子ども「あおむしくん」と「こんにちは!」。
これから何が始まるのかな?みんな「わくわく」してきました。
うさぎさんとくまさんも登場したよ!

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次は、自分で人形を作ってみよう!

好きな布を選んでマントにしてからお顔を描きます。
それぞれの人形にお名前を付けて完成!!

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今度はみんなの力を合わせて「お芋のつる」を引っ張ると・・・

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大きなお芋が獲れました!みんな大喜び!!

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楽しかったね!!

お人形はおうちでも遊んでね。

 

【幼稚園】和太鼓

12月2日(水)のスペシャルプログラムは、和太鼓です。

遊戯室に響く大きな音に、心躍ります。

まずは太鼓体操、元気に力強くたたくために、身体にパワーを溜めます。

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柔軟も大切、時々ジャンケン勝負もして、さあ準備万端!!

バチを受け取った瞬間、各自個性を感じる叩き方で、聴いているだけでワクワクします。
先生や友達の音をマネてたたいたり、バチを高く上げて決めポーズ。

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小さいお友達が迷っているとお兄さんたちが優しくリードしてくれました。

「もっと鳴らしたい。」「先生もたたいてみて。」と全身で太鼓の音を感じ、もっともっとやりたいとリクエストする子どもたちでした。

【幼稚園】マスコット作り

11月20日(金)のスペシャルプログラムは、マスコット作りです!

昨年度の3月に実施予定で延期になってしまったプログラム。
とても楽しみにしていた子どもたちはウキウキした様子で参加してくれました。

ハサミをつか野で指を切らない様子お約束をしたら、さっそく毛糸を巻いていきます。
年少さんはまだ毛糸を巻くのが難しい様子でしたが、根気強く頑張りました。

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ハサミで切る際は思い切りが良い子や、慎重に切っていく子など個性が見られました。
最後は耳・鼻・目をつけて、作ったマスコットの名前を考えます。
それぞれかわいらしい名前をつけて、寝るときに一緒に寝たいと話す子も♪

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素敵なお友達ができて大満足な子どもたちでした!

2020年度【幼稚園アフタースクールだより】(11月以降)

桐蔭幼稚園アフターだより_2020年度_11月(保護者様用)

桐蔭幼稚園アフターだより_2020年度_12月(保護者様用)

桐蔭アフターだより_冬休み特別号2020

桐蔭幼稚園アフターだより_2020年度_1月

桐蔭幼稚園アフターだより_2020年度_2月(保護者様用)

2020年度【小学校アフタースクールだより】(11月以降)

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桐蔭小学校アフターだより_2020年度_12月(保護者様用)

桐蔭アフターだより_冬休み特別号2020

桐蔭小学校アフターだより_2020年度_1月(保護者様用)

桐蔭小学校アフターだより_2020年度_2月(保護者様用)

【幼稚園】カラフルくるりん

11月30日(月)のスペシャルプログラムは「カラフルくるりん」です。

最初に今日作るカラフルくるりんを先生が回すと、色んな形に変化する様子を見て、
「早く作りたーい」と興奮していました。

竹串についた鈴の色やビーズの色を選びます。まるで宝石を眺めているかのようです。

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七色に光るリボンを丁寧に貼り付けていくと、お花の形に変わりました。
自分の力でここまで作ったことで少しうれしそうです。
「きれいでしょ。」「僕が一人で出来たんだよ。」「どう?よく回るでしょ?」
「一緒に回そう。」「こういう回し方はどうかな?」

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最後に先生から「出来上がったくるりんは、おうちのどこに飾りますか?」と質問されると、
「僕の部屋の机の上」「家に花瓶があるからそこにさそう!」「ママの車の後ろの席にしようかな?」
色んな光景が目に浮かびました。

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【幼稚園】コマを作って遊ぼう

11月25日(水)のスペシャルプログラムは、LaQでコマを作って遊ぼうです。

本日はコマ作り、講師が作ってきた色とりどりのコマに興味を示し、やる気UP!
3人は設計図を見ながら、黙々と作り始めました。

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息詰まると「教えてくださーい!」と積極的に講師をかかわりを持ちます。
はじめに完成した年長さんが、隣に年中さんに「一緒に回して勝負しよう」と誘います。

年中さんは、「○○くんも完成したら、3人で回そうよ。」と提案!
作っている等は個々の活動でも、完成するとひとたび友達と遊ぶツールに変わりました。

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自分のコマや友達のコマを上から、横から、360度多角的に眺めて大満足でした。

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【幼稚園】オンライン遠足~福島~

11月18日(水)のスペシャルプログラムは、オンライン遠足です!

福島の会津地方の方言をクイズで出題!初めて聞いた福島の方言にみんな興味津々です。
Googleearthを使って自分たちが今どこにいるのか、地球の状態からズームすると歓声が上がりました。

さて、遠足ということで、まずは新幹線「やまびこ」に乗って出発です。
積み木を座席に見立てて、座ります。
「出発進行!」やまびこの運転席から見える景色を見ながら、景色を楽しみ、福島に到着しました。

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最初はアクアマリンふくしまという水族館の様子を写真で見てみました。
中でも、「シーラカンス」というお魚の標本が展示されている場所ということで、
実際のシーラカンスの大きさと比べてみて楽しみました♪

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続いて、おやつのコーナーです。
飯坂温泉の「巻きせんべい」と福島の名産の「桃のタルト」を食べました!
おやつの間は、「わらじ祭り」という福島のお祭りの様子も見ました。
大きいわらじを担いでいる様子を見て驚く子どもたちも。

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おやつが終わったら、
会津地方の伝統的なおもちゃ、赤べこやおきあがり小法士を見たり
アクアマリンふくしまの名物フラガールによるフラダンスを一緒に踊って楽しみました♪

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最後はまた新幹線に乗って桐蔭に戻ってきました。

「えーもう帰るの~」という声も聞こえるくらい、子どもたちにとっても楽しい時間になったようです。
またオンライン遠足で他の地域も行ってみようね!

【小学校】スペシャルプログラム「和太鼓に挑戦!」(12/2)

12月2日(水)のスペシャルプログラムは「和太鼓に挑戦!」です。

最初は和太鼓の音を聴くところからスタート!

自己紹介を兼ねて、みんなで和太鼓を叩いてみました♪

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その後、和太鼓について「何からできているの?」など学ぶ時間。

牛革でできているということが分かり、みんなで牛さんにお礼をする姿も印象的でした!

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最後は和太鼓を叩いて、自分たちだけの曲を作り、あっという間の1時間となりました☆

【幼小】1月7日(冬休み 今日の様子)

冬休みも最後の開室日です。本日のハイライトはスペシャルプログラム「スクイーズ」づくりです。

【スケジュール】

8時半~ 開室
9時半~ 外遊び
10時半~ 宿題・学習タイム(幼稚園生は落ち着きタイム)
11時半~ 自由遊び
12時~ 昼食
12時半~ 食休み・自由遊び
14時~ スペシャルプログラム「スクイーズを作ろう!」
15時半~ おやつ
16時15分~ 自由遊び
~18時半 閉室

 【スペシャルプログラム「スクイーズをつくろう!」】
スポンジやガラス絵の具を使ってスクイーズを作りました。小学生はパンケーキ、幼稚園生はビスケットづくりに挑戦!

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ほんものそっくりのビスケットやパンケーキが作れました。ほんとに食べれそうです。

冬休みのアフタースクールは終わりです。また休み明けて子どもたちに会えることを楽しみにしています!

≪最後にオマケ ~おやつの光景~≫
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【幼小】1月6日(冬休み 今日の様子)

冬休みのアフタースクールも二日目。今日も子どもたちは元気元気!

8時半開室
9時半~宿題・学習タイム(幼稚園生は落ち着きタイム)
10時半~外遊び
11時半~昼食
12時半~食休み
14時~スペシャルプログラム「お正月クイズ&お餅を食べよう!」
14時50分~外遊び
15時半~おやつ
16時半~宝探しゲーム

MicrosoftTeams-image (28)ブロックでボール転がし。うまくバケツに入るかな。

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外でもたくさん遊びました!

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お昼ごはん

【スペシャルプログラム お正月クイズ&おもちをたべよう】MicrosoftTeams-image (30)MicrosoftTeams-image (29) クイズで正解!

MicrosoftTeams-image (32)
MicrosoftTeams-image (31) MicrosoftTeams-image (33)おもちをおいしそうに食べます。はじめてお餅を食べた子も

【幼小】1月5日〈冬休み 今日の様子〉

冬休みのアフタースクールの様子です。

8時半開室
9時半~宿題・学習タイム(幼稚園生は落ち着きタイム)
10時40分~外遊び
12時~昼食
13時~食休み
14時~スペシャルプログラム「ジャンボカルタ」
15時~おやつ

OLYMPUS DIGITAL CAMERAお正月といえば、福笑い

OLYMPUS DIGITAL CAMERAカルタもやります

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今年は丑年

【スペシャルプログラム ジャンボカルタ】
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OLYMPUS DIGITAL CAMERA おやつの時間

OLYMPUS DIGITAL CAMERAOLYMPUS DIGITAL CAMERAOLYMPUS DIGITAL CAMERAOLYMPUS DIGITAL CAMERAOLYMPUS DIGITAL CAMERA寒い、けれど元気に外で遊びます

【お知らせ】本のご寄付ありがとうございました。

ブックチャリティへのご協力誠にありがとうございました。

最終的に100冊を超える本が集まり、子どもたちの投票の結果「難病の子どもと家族支援」を行うNPOに「チャリボン」を通じて寄付させていただくことになりました。

今回のキャンペーンが子どもたちが少しでも”寄付”について考える機会になったならばと思います。

#寄付月間

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【小学校】スペシャルプログラム「立体メッセージカード作り」(12/11)

12月11日(金)スペシャルプログラムは「立体メッセージカード作り」です。

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紙に切り込みを入れて、立体の箱をイメージしたカードです!

折り紙を貼って、マスキングテープでリボンをかけました☆

その後はシールやお花のレースを飾って出来上がり♪

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最後は、完成した立体メッセージカードに、今年お世話になった人やサンタクロースなど想いを書きました。

みんなの書いている姿を見て、改めて想いを文字にすることの大切さに気付かされました。

みんなの想いが届きますように☆

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※写真の時のみマスクを外しています。

 

【小学校】スペシャルプログラム「ステンドグラス風写真立て」(12/9)

12月9日(水)スペシャルプログラムは「ステンドグラス風写真立て」です。

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まずはツリーやプレゼントなど自分の好きな絵を選び、下書きからスタート☆

丁寧に下書きをして、好きな色に塗り、写真立ての中に入れる絵を仕上げていきます。

中には、自分で絵を描いている子も!!

アルミホイルを丸めてから、破れないように開く作業にみんな全集中!!

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そのあとはリボンやスパンコールを付けて、仕上げました!

「自分のお部屋に飾ろう☆」など飾る場所をお友だちたちとお話をしながら、楽しい時間を過ごしました♪

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※写真の時のみマスクを外しています。

【小学校】スペシャルプログラム「羊毛フェルトでサンタクロースを作ろう」(12/16)

12月16日(水)のスペシャルプログラムは「羊毛フェルトでサンタクロースを作ろう」です。

まずは今日使う羊毛のお話から始まりました。

「羊の毛は、生活の中で何に使われているでしょう?」

「セーター、マフラー、アウター、スリッパ」など、様々なものをみんなで挙げていきました。

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そんな中、みんなは目の前にあるフェルトに興味津々☆

ニードルという専用の針を用いて、早速サンタクロース作りに取り掛かりました!

ヒゲの位置や、前の位置等で様々な個性的なサンタクロースが出来上がりました。

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ブーツを履かせたり、ベルトを巻いたサンタクロースなど子どもたちのアイデアがとても素敵でした☆

残りの時間は、クリスマスツリーなども作り、赤や黄色、ピンク、ブルーなどのフェルトを飾り付け、クリスマスグッズも完成しました!CIMG2215 CIMG2214 CIMG2212

ぜひお家に飾ってクリスマス気分を盛り上げてほしいです!

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※写真の時のみマスクを外しています。

【お知らせ】本の寄付集まっています

アフタースクールでは「寄付月間」の一環で、本の寄付を25日までつのっています。
これまでに50冊以上の本をご寄付いただいています。ご協力ありがとうございます。

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本を寄付してくれた子どもたちには、「難病児支援」「海外の学習支援」「フードバンク活動」から寄付先を選んでもらっています。一番投票が多かった分野のNPO/NGOに「チャリボン」(https://www.charibon.jp/)を通じて寄付をします。

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明日まで受付ていますので、子どもたちに持たせていただくか、お迎えの時などにお持ちください。利用日でなくてもアフタースクールの教室か事務所にお持ちいただければ受け取ることができます。よろしくお願いいたします。

〇募集期間:12月11日(金)~25日(金)
〇持参方法:スタッフに渡していただくorアフタースクール教室内のブックポストに入れる
〇対象となる本:ISBNコードがある本 かつ 2011年以降に発行された本

【小学校】定期プログラム「アスリート」

アスリートプログラムでは、全てスポーツの基礎になる走る・跳ぶ・投げる動き(陸上競技)を中心に子ども達の発育発達の過程に沿った練習に取り組みながら、運動能力や体力の向上を目指しています。

子どもたちは、様々な動きを通して自分の得意な運動を見つけたり、苦手な動きにチャレンジすることを楽しんでいます。前期のプログラムでは、運動会を見据えてスタートダッシュの練習や反応速度を高める練習を沢山行ってきました。運動会では、練習の成果を発揮できたかな?

後期のプログラムでは、持久走や鬼ごっこ、ボール運動、ジャンプやハードル運動などをもプラスして、更に運動能力を高めていきます。

【アスリートA】
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【アスリートB】
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講師からのメッセージ

保護者のみなさまへ
子ども時期の運動能力は、成長の早さによって大きく差がつきます。なので、今の運動の結果(50m走や体力測定の記録など)を他人と比べてしまうと、子どもたちが自分が運動が苦手と思い込んでしまったり、運動が嫌いになってしまうこともあるかも知れません。それは、とても悲しいことです。その差は、学年が進むごとに小さくなっていきますが、人によっては高校生ごろまでその影響を受けてしまこともあります。もし今、クラスのライバルよりも速く走れなくて悔しい思いをしていても、いつ本当の力が開花するかは分かりません。他人との比較ではなく、子どもたちが今出来なことができるようになる、過去の自分よりも成長してる。そういった部分をよく見て褒めてあげていただけると幸いです。それが子どものやる気につながり、自発的に練習に取り組む手助けになります。それがスポーツの上達には欠かせません。宜しくお願い致します。

参加してくれているみんなへ
楽しくチャレンジする!それがスポーツが上達する為に1番大切な事です。得意な事は今よりもっと得意に、苦手な事は少しでも今より出来る様になるため練習でたくさんチャレンジをしていきましょう!

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【小学校】定期プログラム「ダンス」

ダンスプログラムでは、ヒップホップダンスに大切なリズムとステップを中心に日々練習しています。
7月から入った1年生も先輩と一緒に練習して、初めは口でカウントをとりダウンのリズム練習をしてから音楽に合わせて踊っていましたが、今ではウォーミングアップの時から音楽に合わせてダウンのリズムをとれるようになりました。また振り付けの中で、サイドステップ、ボックスステップなどヒップホップダンスの初級レベルのステップの練習をしてきました。

現在はYUTA先生がアレンジしたヒップホップのステップを少しずつ練習しています。毎回、前回の復習をしてから練習を繰り返して、振り付けを長く踊れるようにつなげています。ある程度の形になると、頭から音楽に合わせて通しで振り付け付きでダンスを練習をしています。

今後は3月の動画のダンス発表に向けてより形になるように、振り付けに力を入れて練習していく予定です。

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【講師からのメッセージ】
初めはダウンのリズムをとることも難しそうにしてたけど、今は何も言わなくても自主トレしてダウンのリズムでアップするほどダンスに馴れてきましたね。毎回毎回ダウンをしてダンスは大変だけれどできるステップが増えると踊れる曲も多くなるので、踊る楽しみダンスの楽しさが広がりますよ。先生のお話をよく聞いて一緒にダンスを練習して楽しみましょうね。

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