2月16日火曜日
今日は定期プログラム「ダンス」です。

みんな曲が流れ始めると、一斉にステップを踏んで踊り始めます！
「あー！間に合わない…」とステップに遅れると悔しがる子どももいます。その悔しさがバネだよ！！

難しいステップになると集中力がいつもよりも高くなります。
発表会まであと3回、みんなでがんばろう！

2月15日月曜日
今日は定期プログラム「書道」と「体操」がありました。 「体操」は鉄棒を中心に練習していきました。

ゲーム感覚で鉄棒に慣れていき、一人ひとり先生からアドバイスをもらいました！

逆上がりができるように、たくさん練習します。
手の握り方や足の蹴り方など、コツを教えてもらいつつ、身体で覚え中。

書道は「はらい」の練習をしました。
「春」「校」の字に取り組み、子ども達に合わせて「春夏秋冬」や他の漢字にも挑戦しました！

大きく◎をもらえて、少し照れつつも喜んでいます！
 自分の書いた字を友だち同士見比べながら、
この字はここがキレイ、この字の方がバランスがいいなど見極めている人もいます。


どんどん字が上手になってきています！
これからもいろんな字に挑戦してほしいですね♪

2月12日(金)
本日のスペシャルプログラムは「けん玉・コマ」です。日本けん玉協会から毎度お馴染みの折原先生が来てくださいました！

まずは、コマ。ひもの巻き方をおさらいした後は、回ったコマを磁石にくっつけて回す技を教えてくださいました。この技は、みんなすっかり気に入り。何度も何度も挑戦しました。

続いて「けん玉」の練習をしました。けん玉も最初は「簡単～」と言っていた子どもたちですが、先生がどんどん技を教えてくださるとだんだん「難しい～」と苦戦し始めました。しかしみんなの集中力はすごい！あきらめずに練習するうちに、しだいに「できた！！」と嬉しい声が上がり始めました。

最後に子どもたちは「けん玉には試験はあるの？」と質問していました。先生はけん玉には級もあるし、毎年、東京で大会もあるんだよ。大会では何時間も『もしかめ』の技をやり一番長い時間出来た人が優勝なんだよと教えてくださいました。本当に長い人は7時間も8時間も続けるんだとか！！みんな「どひゃ～！！」とビックリ！！けん玉の世界奥が深いんだねぇ。みんなもいっぱい練習して、いつか大会に出られると良いですね！

2月8日火曜日
今日は定期プログラム「ダンス」とスペシャルプログラム「アナウンサーのおしごと体験♪」の２つです！

スペシャルプログラムの講師は、元中京テレビアナウンサーの樋田かおり先生です。

まず最初に先生からの質問。
「アナウンサーってどんな仕事していると思う？」

子どもたちからは「天気予報！」「事件を読む！」「食レポ！」などいろいろな答えがあがりました。実はTVに出る前の下準備が大事なんだよと教えてもらうと、「大変そうだな～」という声も聞こえてきました。華やかなようで大変な、アナウンサーのおしごと体験スタートです！

腹式呼吸や滑舌練習（あえいうえおあお）をして、アナウンサーの基本を丁寧に教わります。原稿を貰うと教わったことをいかして「原稿読み」の練習です。座るときやお辞儀のときの姿勢も教わりました。

「アナウンサーは何が起きても冷静に読まないといけないよ。」と言われると、「え？トイレに行きたいときも？」と子ども達からは素朴な疑問が出てきます。「そう、トイレに行きたい時も、実は我慢して冷静にニュースをお伝えしているんです。」と先生が教えてくれると、みんな「そっか～。大変だ。」と納得。プロの意識を教わったら、スタンバイ完了！放送前のカウントダウンもＡＤ役の子ども達が順番に行います。最後の「３・２・１」は口に出してはいけません。アナウンサー以外の人の声が入るのは、放送事故となってしまうことを聞き、みんなＡＤの仕事もはりきって行います。アナウンサーの話している姿は黒板のスクリーンに映し出されるので、緊張感をもって挑戦していました。原稿ばかりを見るのではなく、たまにカメラに目線を送るところも見事にきまっています！！

中には「ここをもう少し大きな声で…」とアナウンサーにアドバイスしている子もいて、それぞれの立場で役割を果たしています。なぜかＡＤ役は大人気。アナウンサーよりもADの方が多い時もあり、みんなの支えでアナウンサーも頑張ってニュースを読むことが出来ていました♪

他の人のいいところを探したり、読んでいる最中に言葉が詰まっても笑わずに続けたり。毎回、読み終わると自然と拍手がでており、温かい雰囲気の中で貴重な体験が出来ました。

最後のポーズは樋田先生が携わっていた番組のあのポーズで！樋田先生、ありがとうございました！

2月8日（月）
今日は定期プログラム「体操」と
スペシャルプログラム「自然の音をみつけよう」の２つです！

スペシャルプログラム「自然の音をみつけよう」では、自然の中のいろいろな音を探します。 まずは生き物についてのクーイズ！！ヒントを聞いて、何の生き物についての話をしているのかを当てます。「これかなぁ？」というものを思いついたら、そ～っと鼻に手を当てます。間違えたと思ったら、そ～っと手を離せば大丈夫！大ヒントは生き物の鳴き声です。 つぎに、本物の生き物の鳴き声の音源を聞き、何の動物か当てっこしました。これは牛・・・？いや、馬だよ！！間違っちゃった！！ 屋内で遊んだあとは、外に出掛けます。まずは、目をつぶって周りの音に耳を澄ませて・・・何が聞こえるかな？中高生の部活の掛け声、テニスボールを打つ音、隣の人の足音、落ち葉が踏まれる音。感覚を研ぎ澄ませます。 つぎに、「いねむりおじさん」に見つからないように、宝物をとりに行くゲーム。落ち葉の上をそーっとそーっと音が鳴らないように忍び足。少しの音でも「いねむりおじさん」に見つかってしまうと、魔法がかけられて動けなくなってしまいます。落ち葉を踏む音ってこんなに大きかったっけ？普段気が付かないところに意識が向きます。 なかには、落ち葉を踏まないように手すりを使って上手に宝物に忍び寄る強者も・・・！耳をたくさん使った楽しい時間を過ごしました。

定期プログラム「体操」は柔軟体操などをしつつ、後転にも挑戦しました。より綺麗に後転するコツなどを教えてもらい、みんな一生懸命に取り組みました！失敗しても繰り返し練習することで上達しています。

２月５日(金）、今日の定期プログラム「デザイン」は、“革でブローチをつくろう！”<第１回目>です。

講師の先生には、鎌倉で活躍されているKulsuka(クルスカ)藤本直紀先生と藤本あや先生にお越しいただきました。お二人は、ものづくりを体験できるワークショップの企画運営だけでなく、プロダクト開発はもちろん執筆、登壇など幅広く活動されてる素敵な先生方です！

先生のお道具箱の中には見たことのないお道具がたくさんあり、「これは何に使うの？」という子どもたちの質問にも一つ一つ丁寧に答えてくださいました。先生は実際に革をカットし縫うという作業を見せてくださり、先生のあざやかな手さばきにみんなの顔は真剣そのものです。早くブローチがつくりたい！と気持ちはあせりますが、まずは「身の回りの革製品は何があるかな？」と革とはどんなものなのかを考えます。先生の私物を見ながら、実際の革製品の手触りや感触を確かめます。先生は、「革製品って動物さんの皮でできているでしょう。動物さんから命をいただいているんだよ。だから大切にしてね。」と教えてくださいました。次回は、いよいよそれぞれのブローチのデザインを考えます。どんなブローチができるのが楽しみです。みんな素敵なブローチを造ってくださいね。

2月4日（木）
今日はスペシャルプログラム「恵方巻き」です！
幼稚部・小学部アフタースクールの合同プログラムです。いつもは一番下の学年の1年生も今日はお兄さん・お姉さんです！助け合って頑張ろう！初めにスタッフが「立春」や「節分」のお話をしました。立春は昔の「1年のはじまり」だから、前日の「節分」に鬼や悪いことを追い払い、新しい年が良いものになるように願うのです。

良い一年を願って作る恵方巻きの具は7種類入れるのが習わしだということも知りました。今回の恵方巻きも具も7種類です！かんぴょう・かにかま・ツナ・きゅうり・えび・たまご・レタスです。みんなで作り方を確認し、ついに恵方巻き作りに挑戦！恵方巻きを巻く顔は真剣そのものです。幼稚部アフタースクールのお友だちのお手伝いも率先してしています。少し難しいごはんをのりの上に広げる場面では、ごはんを載せてあげたり、のりを押さえてあげたり・・・お兄さん・お姉さんたちも一生懸命です。みんなの力で無事全員完成！うまく巻くことが出来て、宝物のように大事に見せてくれました。うんうん、しっかり巻けていますね！みんなで今年の恵方、南南東を向いて、願い事を思いながら無言のまま食べました。一本まるまる黙って食べないと願い事が叶わないんだよ、と教え「せーのっ」で食べ始めると、し～～～～ん。もぐもぐもぐ。みんな黙ってもくもくと食べています。静かなことが面白くて声を殺して笑っている子どももいました。みんなどんな願い事をしたのでしょうか？ 素敵な一年になりますように！自分で作ったごはん（おやつ）は美味しいですよね！次は何を作ろうかなぁ～♪ 

少し時間が経ってしまいましたが、1月28日(木)のスペシャルプログラムは「サッカー」と「将棋」でした！

まずは準備運動そしてランニング！
サッカーを始める前のウォームアップも万全です。

早く試合がしたい！と子どもたちはやる気満々です。
サッカー経験のない子どもたちも、いつの間にかボールを追いかけるのに夢中です。
終わるころには「まだやりたい！」という様子で、みんなサッカーに熱中できました。

スペシャルプログラム「しょうぎ」には、講師として現役の将棋棋士、高野秀行六段がいらっしゃいました。
現役の将棋棋士を目の前にし、子どもたちはやる気満々！
ご挨拶も完璧です。
ルールの確認後、早速ペアになり将棋をさします。
先生の問いかけにもみんな熱心に耳を傾け、積極的に手をあげて発言していました。

みんな将棋の技などもよく知っているんですよね！いろいろなコツも教えてもらい、充実の時間となりました。

自信がなくても初歩から教えてもらえるから大丈夫。みんなで一歩ずつ上手になりましょう♪2月の「しょうぎ」も楽しみです！

2月3日（水）
今日は定期プログラム「英語」です！

本日は3グループに分かれての活動でした。
英語の文章を聞き、その文章が間違っていないかどうかを子どもたちが判断します！

「dogはあるけど、dogsはないよ。」
前回の複数形の“S”をしっかり覚えていたんですね！素晴らしい！

ビンゴゲームでは、チームで協力をして問題を解いていきます。

先生の言った英語を必死で探し、見つかったら勢いよく挙手！！
自然と単語を口にしながら、覚えています。

2月1日（月）
今日は定期プログラム「体操」と「書道」です！
体操は今日から新しく前田澄男先生に教えていただくこととなりました。ユーモアたっぷりのとても素敵な先生です！挨拶をしてから、さっそくみんな走るところを見ていただきました。先生はみんなの名前を一瞬で覚えてくださり、走り方へのアドバイスをしてくれます。上手になったら褒めてもらって、みんな動きたくてウズウズしています。

ゲームなどを取り入れながら体を温めたら、
マット運動、鉄棒などのいろんな動きに挑戦です！

柔軟体操、マットの幅を目標に足を開いています！
背倒立も補助なしでできるようになっています。

「失敗をしてもどんどん続けて」と先生の指導に、苦手な動きにもどんどんチャレンジできていました。
コツを教えてもらうと、すぐに体得する子どもたちなので、諦めずに挑戦する姿勢が大切です！！みんなその調子！前田先生には来年度も引き続き教えていただきます。いろいろなことに挑戦するのが今から楽しみ！！

書道も大筆で練習を続けています。みんな先生の字に集中。落ち着ける良い時間を過ごしています。

1月29日（金）　今日は定期プログラム「デザイン」です。11月から3カ月間田中秀幸先生とともに取り組んできたペーパージオラマの町づくりの最終日です。

そんな今日は保護者の方々や先生方、幼稚部アフタースクールのお友だちも作品を見学にも来てくださいました！子ども達はとっても嬉しそう！最後の最後まで、建物を仕上げたり、車や住人を作ったりする子どもたちもいれば、鉄道研究部の中学生のお兄さん達と一緒にひたすら道路を作る子どももいます。保護者の皆さまに見守られながら、時間の限り素敵な町作りを続けます。見に来てくれた幼稚部アフタースクールのお友だちには、お兄さん・お姉さんとしてどんな町を作ったのかを案内する姿も見られました。自分が作ったものを説明したり、「百貨店はどこにあるでしょう？」など問題を出したりする姿は本当に頼もしかったです！子ども達の力を合わせて出来上がった町です。子ども達の生活に身近で、男の子達が大好きな線路・駅の周りに、いろいろな建物や道路が並びました。その町を見ながら、先生がみんなの町の工夫を保護者の方に説明してくださいました。11月からスタートし3カ月。最初はお店や塾の建物には名前が書かれた看板だけが付いていたものも、徐々に「今なら入会金〇円」「10ｍ先に〇〇」などといった言葉が書き足されていったこと。何気ない暮らしの中で、頭に残っているもの、必要だと思うものを１・２年生の子ども達なりに表現していること。このような町づくりが、都市工学や建築はもちろん広告制作といったような将来の仕事に結びつくような視点につながっていることもお話ししてくださいました。子どもたちにとってかけがえのない経験となったことと思います！

3カ月間という長い間、コツコツと町を作り続けた子ども達のことは、「こんなに集中して作業できるなんてすごい！」と褒めてくださいました。
本プログラムには、中学生・高校生の鉄道研究部の皆さんにもご協力いただきました。忙しい中何度も足を運んでもらい、小学生達と一緒に町に必要なものを考えてくださったり、小学生達だけでは難しい作業を率先して行っていただきました。頼れるお兄さん達の存在に、小学生達もとても刺激を受けました。

鉄道研究部のみなさま、ありがとうございました！
（写真は最終日にきてくださったお二人ですが、他にも多くの方が参加してくださいました。）そして、田中先生、3カ月間素敵なプログラムを本当にありがとうございました！！

1月27日（水）
今日は定期プログラム「英語」と、スペシャルプログラム「おりがみ」です。
おりがみの講師は、前回と同じく、高階幹夫先生です。

1月13日に続き、おりがみでは犬やきつねの練習をしていきました。
「おりがみで何が折れるかな？」という質問では「ねこ！」「さる！」と子どもたちは答えていました。まずはできるものを折ってみます。

中には折り紙が苦手な子どももいますが、うまくできなくても大丈夫。まず大切なのは「自分で折ってみること」です。
先生の促しもあり、折り紙に馴れている人が苦手な人に教えていました！
協力する楽しさや嬉しさを体感できたかな？

最後に難しいと言われているキャラクターも、一緒に練習して完成させました。またいろいろな折り方を教わりたいね！

1月26日（火）
今日は定期プログラム「ダンス」と
スペシャルプログラム「迫力の和太鼓演奏＆ワークショップ」です！スペシャルプログラムの講師は桐蔭学園でも公演されている和太鼓グループ彩（さい）の皆さんです。実は皆さん桐蔭学園ご出身の大先輩！！桐蔭学園高校和太鼓部のOBです。お会いした瞬間に、「三代目！？」（J から始まるグループのことです)と子ども達がざわめくほど、かっこいいお兄さん達なのです。まず、この至近距離で生演奏を披露してくださいました。和太鼓の身体の芯が震えるような大きな音と響きにみんな圧倒されます。迫力満点の太鼓に子ども達は一瞬で夢中になりました。太鼓の豆知識や歴史なども3択クイズを使いわかりやすく教えてくださいました。いろいろなことを覚えたら、バチを持って和太鼓を叩いてみます！思い切りよくたたいて、大きな音をだしています！みんなしっかり話を聞いて、真剣です。フォームもなかなか板についています♪音を出すだけではなく、リズムをとることも大事。みんなでリズムに合わせるのは集中しないとできません。難しいリズムも、たたきながら覚えていきます。

最後はグループに分かれて、お互い演奏し合います！
今日のみんなは、とてもかっこよかったよ！

子どもたちからは「たのしかったー！！」と歓声が上がっていました♪
彩の皆さん、ありがとうございました！また来てくださいね♪

1月25日（月）
今日は定期プログラム「書道」です！
初めて大筆を使って活動しました！
「なんで大筆は斜めにするの？」という子どもの素朴な疑問から、
先生は筆の置き方の歴史を教えてくださいました。書道の歴史は深いのです。

いつもの小筆の感覚とは違い、書くのは一筋縄にはいきません…。
それでもがんばって練習します！コツはつかめたかな？
  一生懸命、たての線を書く練習をしました！
上達してきたら、「青」という字に挑戦です。集中して取り組み、上手に書けたら先生が褒めてくれます。子ども達のニコニコ顔が咲いていました♪

1月22日（金）
今日は定期プログラム「デザイン」です！

作業も大詰めを迎え、もっと工夫できるところはどこかなぁと問いかけながら取り組んでいます。
「う～ん、、、」とひとりで考える時間があったり、黙々と作業をする時間があったりします。

今日は新しくジオラマの型に人型と六角柱を追加！
街に自分や家族、友だち、先生などを立たせて、街に活気がでてきました♪

可愛く仕上がりましたね！
六角柱は子どもからのリクエストで、先生が用意してくださいました。組み合わせるのは、少し難しいようですが、頑張って作っていました。鉄道研究部の中学生のお兄さんたちも、手助けやアドバイスをしてくれます。

 なぜか飛行機や戦闘機まで出来上がっていましたが、ご愛嬌。来週は、ついにペーパージオラマ最終回。保護者の方などが観に来てくださる予定となっています！お待ちしています！

～スタッフ紹介　vol.9～

氏名：山田昌代（やまだまさよ）
好きな食べ物：パスタ
好きな遊び：工作
メッセ―ジ：笑顔いっぱいのアフタースクールになるよう、お手伝いできればと思っております。

1月21日（木）
今日はスペシャルプログラム「みんなで学ぼう！ドッヂビー」です！講師は日本ドッヂビー協会代表の稲垣 敬雄先生です！

前回参加した子ども達も初めての子ども達も、気合が入っています！準備運動を念入りに。手首が大事だから、しっかりね。

先生が丁寧にディスクの持ち方から教えてくださいます。今まで軽く掴んでいたけど、それじゃダメなんですね！みんな自分の持ち方を先生にチェックしてもらって、さぁ投げてみよう！

ボールと違い、コントロールが難しいディスク。ふらふらさせずに投げることも難しいのです。
いっぱい投げて練習を重ねます！投げるときには、向けたい方向を指さすように、そ～れ！


最後に、誰が遠くまで飛ばせるのか、競います！

寒い中でしたが、たくさんのことを教えてもらい、子ども達も頑張りました！

風邪が流行ってきましたが、手洗い・うがいやマスクで予防して、アフタースクールではみんな元気に過ごしています。外遊びでは縄跳びも人気です！
一緒に遊べる友だちが増えると、自然と表情が明るくなって楽しそうです。
みんながアフタースクールに来るのを、スタッフ一同お待ちしております♪

1月20日水曜日
今日は定期プログラム「英語」と
スペシャルプログラム「あやとり」です。

定期プログラム「英語」では、まずアルファベットを書けるかチェック！


その後、先生の描いた絵を見て、その単語のアルファベットを答えるゲームをしました。
分からないときは友だちが教えてくれます。

スペシャルプログラム「あやとり」では、東京タワーや富士山などの技を教えていただきました！

コーヒーカップからいくつかの技を連続できめ、東京タワーも完成！みんな本当に上手にできてます！子どもたちは習得が速いですね♪ お母さんがお迎えに来てくれたら、「見てみてー！」と技を披露する姿が見られました♪

できること、得意なことが少しずつ増えていくといいですね！

1月19日火曜日
今日は定期プログラム「ダンス」と、
スペシャルプログラム「ネイチャーゲーム企画①いきもの、はっけん！」です。

定期プログラム「ダンス」では、次の発表に向けて新しい曲の練習に入りました！

リズムに合わせて体を動かすのが上手になっています！
今日はサビの練習をしました。さぁ、いまから一曲仕上がるのが楽しみです♪

以前に発表した曲もバッチリ覚えています。今日が初参加の子も、みんなについてバッチリ踊っています。頑張る姿が嬉しいです♪
やる気いっぱいなので、今後もどんどん上達していきそう！！
スペシャルプログラム「いきもの、はっけん！」はネイチャーゲームのプログラム。
まずは、先生の出すヒントが何のいきものの説明なのかを当てるクイズです！  1cmくらいで～、黒っぽい色で～、足が14本！？さて、何のいきものでしょう。閃いた人はそっと鼻に手を当てます。間違えても恥ずかしくないから大丈夫♪皆さんは何が答えか分かりますか？

つぎは「いきものジェスチャーゲーム」。二人組になって、いきものを表します。これはなんのジェスチャーをしているでしょう。虫かな？動物かな？足が何本ある？どんな特徴がある？

かなり盛り上がっています！

いきものの特徴をどう体で表現したらよいか、みんな真剣に考えます。すると自然といきもののことをよく覚えちゃうから不思議です。

最後に、学園の中に今いるいきものについて考えました。思っているより意外と冬は生き物が見つからないもの。だけど、それぞれの場所に隠れているんだということを学びました。
おうちの周りでもいろいろないきものを探してみてね！

1月15日金曜日、今日は定期プログラム「デザイン」です。

プログラムに参加しない子ども達は、みんなで鬼ごっこをしました！
途中からボールを使い、ボール鬼に変更。ボールを持っているスタッフから逃げ回ります♪

トランプも2年生で流行中！

定期プログラム「デザイン」は教室でコツコツ街づくり。
今日を含めてあと3回で完成させる予定なので、仕上げに入る人もチラホラ。

完成が楽しみですね！がんばれー☆