11/9（水）、シンフォニーホールにて、令和四年度 松竹特別巡業「中村獅童のHOW TO かぶき」を開催しました。

桐蔭学園シンフォニーホールでは、毎年「松竹大歌舞伎」の公演を開催してきましたが、ここ2年間はコロナの影響により中止を余儀なくされました。

今年はようやく「中村獅童のHOW TO かぶき」の公演が実現し、この日は高校1年・中等4年の全員と高校3年・中等6年の希望者が鑑賞しました。

ほとんどの生徒が歌舞伎を鑑賞したことがない中、前半は歌舞伎についてわかりやすく解説してくださいました。「26年前にもここ桐蔭学園の舞台で歌舞伎の公演をしたことがある」とおっしゃる獅童さん。たっぷりのユーモアを交えつつ、生徒たちを話に引き込んでいきました。

また、俳優さんが実際に化粧をし、衣装をつけ、鬘をかけ、女方ができあがるまでの過程を舞台上で披露してくださいました。こちらも獅童さんの解説付き。普段目にすることのできないもので、大変貴重な経験となりました。

後半は、獅童さんの朗読「絵本 あらしのよるに 一人語り」。嵐の夜に偶然出会った狼のガブと山羊のメイとのやりとりを通じて、観客の想像力がどんどん膨らんでいきます。

「高校生の皆さんは無限の可能性を秘めている。決して夢をあきらめないように」──獅童さんが桐蔭生に向けてくださった、力強く熱いメッセージです。

今回の公演によって、生徒たちは歌舞伎への親しみを感じたはずです。これをきっかけに、一人でも多くの生徒が歌舞伎に関心を持ってくれたら嬉しいことです。

11/5（土）、高校2年・中等5年のサイエンスプログラム研究生9名が「桐蔭医用工学国際シンポジウム（BME）2022」に参加しました。BMEとは、国内外の大学や企業の研究者の方々が医用工学に関する研究成果を発表する、桐蔭横浜大学主催のシンポジウムです。

発表は、「ピッチ」と呼ばれる1分間のショートプレゼンからスタート。すべて英語によるスピーチですが、研究生たちは果敢にチャレンジしていました。

ピッチが始まる前は緊張した面持ちで黙々とプレゼンの練習をしていましたが、本番では堂々とこなすことができました。

後半はポスターセッション。各自のポスターの前で来場者に説明します。

私（岡田）にも丁寧に説明してくれました。

終了後、ポスターの前で。スッキリとした表情が印象的です。「やりきった感」が滲み出ていますね。

1年間の研究成果を発表し終えた達成感はもちろんのこと、「これで終わったんですね…」と一抹の寂しさも感じていたようです。

今後は論文作成に取り掛かる研究生たち。引き続き大学の先生方や大学院生の方々にお世話になります。

11/5（土）、高校の学校説明会を行いました。全6回中の2回目（午前）・3回目（午後）となります。

会場となるシンフォニーホール入口では、ご来場の皆さまに検温へのご協力と間隔を空けてのご着席をお願いしました。

最初に私（岡田）からご挨拶させていただきました。

「現在の中高生は、私たちが経験したことのない時代を生きることになります。知識やスキルを詰め込んだだけでは、そのような時代を生き抜くことなど到底できません。今回のコロナウイルスのように、今まで私たちが経験したことのない問題を乗り越えることができる力が必要なのです。桐蔭学園では、自ら考え判断し行動できる力を身につけることで、地に足を付けて次の時代を生きることができるよう学びを展開しています」

続いて、香川教頭から桐蔭学園の学びについて詳細な説明がありました。

「桐蔭学園の教育理念を実現するために、３つの学びの柱を確立しています。『アクティブラーニング型授業』『探究（未来への扉）』『キャリア教育』がそれです。これから高校生になる皆さんには、どうか高校生としてありたい自分というものをイメージしてほしい。そしてそれに向けて、自分自身で扉を開いてほしいと願っています」

アクティブラーニング型授業やグローバルラウンジについては、生徒たちが動画で説明してくれる場面もありました。

最後のパートは、入試対策・広報部からの入試全般についての説明です。

【午前中の様子】

【午後の様子】

コロナウイルス感染防止のため、各回の定員を800名に限定しての実施となります。ほとんどの回が予約開始後すぐに満席となってしまい、多くの皆さまにご迷惑をおかけしました。この場をお借りしてお詫び申し上げます。

本日ご参加くださった皆さまに心より感謝申し上げます。

10/31（月）はHalloweenです。高校共学では、アフタースクール委員会が Halloween Events を企画しました。

数日前から校舎のエントランスや廊下にさまざまなデコレーションがなされ、華やかな雰囲気を醸し出してきました。

マルチパーパスにはフォトスポットも。

放課後のグローバルラウンジでは松下先生（世界史）による「ハロウィン講座──なぜハロウィンは日本の文化に根付いたのでしょうか？」が開かれました。なかなか面白いテーマですね。

その後は「ビンゴ大会」です。真剣そのもの。

Halloweenにちなんだ景品。

この日は教員も（笑）。

今回の Events を企画・実行してくれたアフタースクール委員会の生徒たち。 盛り上げてくれてありがとう！

10/29（土）の午後は、高校2年（男子部・女子部・共学）と中等4年・5年の保護者会・父母会です。ここでは高校2年の様子をお伝えします。

クラスでは校長挨拶と学年主任説明の動画を視聴したあと、各担任が学校生活や学習について詳しく説明しました。特に、このあと大学受験色が濃くなる高校2年では、コース・科目選択の話に多くの時間が割かれます。

10/11（火）から5日間、高校2年の生徒たちは修学旅行に行ってきました。共学プログレスコースでは、修学旅行委員たちがその際の記録を保護者の皆さまにプレゼンするという企画を行いました。生徒目線によるレポートは、私たち教員が話すよりもずっと活き活きとしており、保護者の皆さまの関心を集めていました。

そして、プレゼンの最後にはこんなメッセージが。

「保護者の皆様　私たちを修学旅行に行かせてくれてありがとうございました。自然や平和について学ぶことができたほか、集団行動の大切さも学ぶことができました。クラスメイトと仲良く5日間を過ごしたことは一生忘れない宝物です。とても楽しかったです。ありがとうございます」

──大きな拍手をいただきました。

今回の保護者会・父母会は、保護者の皆さまと私たち教員とが生徒たちの成長を共有する場にもなりました。

ご参加くださった皆さま、ありがとうございました。

10/29（土）、高校の学校説明会を開催しました。この日を皮切りに、11/26（土）まで計6回を予定しています。

コロナウイルス感染防止のため、各回の定員を800名に削減しての実施となります。ほとんどの回が予約受付開始後すぐに満席となってしまい、多くの皆さまにご迷惑をおかけしました。この場をお借りしてお詫び申し上げます。

私（岡田）からのご挨拶から。 次の時代を見据え、現在の桐蔭学園が目指している新しい学びについてお話ししました。

次に教頭の香川より桐蔭学園の学びについて具体的に説明しました。3つの柱である「アクティブラーニング授業」「探究（未来への扉）」「キャリア教育」についてご理解いただけたかと思います。

生徒のありのままの姿をご覧いただこうと、多くの動画を盛り込みました。特に9月に行われた学園祭の動画は、多くの皆さまが興味を抱いてくださったようです。

最後は入試対策・広報部の河原から入試全般について詳しく説明しました。なお、本日の説明は、学園公式サイトで一般公開されている「オンデマンド学校説明会」と同じ内容です。こちらもどうぞご覧ください。

皆さま大変熱心に聴いてくださり、関心の高さをひしひしと感じました。桐蔭学園への理解が深まったのであれば、嬉しいことです。

ご参加くださった皆さま、誠にありがとうございました。