うすく切ったじゃがいもを油で揚げたら、カリッとさくさくポテトチップスに変身！
そこに野菜サラダを添えて、「手作りポテトチップス＆サラダ」づくりに挑戦しました。

まずは、野菜サラダをつくろう♪
きゅうり・キャベツ・じゃがいも・ハム の下ごしらえ。

「食べやすい大きさに切ってください。」
と伝え、切り方は指定せず作業に取り掛かります。
子どもたちが自分でどのように切ればいいのか考えたり、食べなれているサラダを思いだしながら、思いおもいに切りました。

野菜を切り終えたら、ポテトチップスに使うじゃがいもの水分をふきとります。
じゃがいもに水分を残したまま油に入れてしまうと、水と油がケンカしてしまうので水分をしっかり取るのが大切なポイントです☆

じゃがいもを、そっと油の中に入れていきます。
油やお鍋のふちに手がふれないよう、子どもたちも緊張感を持ちながら挑戦してみました。

室内にいい香りが漂ってきたら完成の合図☆
柔らかかったじゃがいもが、パリパリのキツネ色に変身していました。

お待ちかねの試食タイムです。
マヨネーズ と ヨーグルト で味付けをしたサラダのお味はいかが？

お友だちと顔を見合わせながら、「おいしいね！」と、にっこり笑顔☆

「これ、僕が切った きゅうり だよ！」と、自分でつくるといろんなところに喜びを感じられるね。

「野菜をたべるとキレイになるんだよね！」と、おかわりする子が続出でした☆

アフタースクールではお馴染みの、高階先生にお越しいただき「おりがみ」が始まりました。
今回は幼稚部・小学部合同のプログラム。【紙飛行機】に挑戦です。
3月まで幼稚部アフタースクールで一緒に遊んでいた1年生も参加していましたよ。優しくて頼りになる２年生も仲間に入り、ドキドキわくわく☆
いつもとは、ちょっぴり違った環境の中でスタートしました。

紙飛行機は折って完成ではなく、飛ばす楽しみもあるからこそ、折り幅や折る角度をそろえて折ることがとても大切。
折り方ひとつで飛び方も変化してしまうので、調整しながら折り進めていきます。

困ったときは、小学部のお兄さん・お姉さんがお助けマンになって優しくわかりやすく教えてくれるよ☆

試行錯誤しながらも、お気に入りのものが完成！

飛ばすときのコツは、紙飛行機をやさしくそっと前に押し出すこと☆

折るときや飛ばすときにコツがあるからこそ、作る楽しみも飛ばす楽しみも感じられるね！
お家でも練習してみてね☆

コンピューターで ものづくりの楽しさを体験するスペシャルプログラム「森のどうぶつを描いて動かそう！」
みらい・ツリー の小林彩子先生にお越しいただきました。
タブレットに描いた絵が動き出すという、不思議で楽しい「ビスケット（Viscuit）」という言語を教わります。

まずは、やりたい気持ちをぐっとおさえて、先生の説明をよく聞き理解することが大事なポイント。

一人一台タブレットをお借りして、活動を始めました。
操作の練習を兼ねて、△を上下左右に動かす指示をタブレットに伝えます。
一見難しいように感じる操作も、実際に先生のやり方一度見て取り掛かると、すぐに習得してしまう子どもたち。

やりたい気持ちが働いたときの、子どもたちの吸収力の高さは素晴らしいですね！
夢中になって楽しんでいました。

操作の仕方がわかったら、今度は動かしたい生き物を描いてみよう☆

ウサギ・ライオン・ハチ・クマ…好きな動物を自由にお絵かき♪

みんなで描いた たくさんの動物が集まったら、巨大なスクリーンに移動させて、動かしてみよう♪
動物の動くスピードも自分で調整できるので、スクリーンの中を ものすごい勢いで駆け抜けるダチョウや、ゆっくりマイペースに動くウサギなど、見る楽しさも味わいました。

ご家庭のスマートフォンやタブレット端末で「ビスケット（Viscuit）」というアプリをダウンロードしてもできるそうです。
是非、楽しんでみてください。

定期プログラム「さんすう」は昨年度同様、増川先生のご指導のもと始まりました。
今回は、さまざまな形のパズルを組み合わせて、指定された形を作ることからスタートです。
同じ三角でも、大きさや形の違いを感じながら、試行錯誤して正解を導き出します。

パズルが完成したら、「せんせい、できました！」と手を挙げて、増川先生に答え合わせをしていただきます。
正解するごとに嬉しそうな表情を見せる子どもたち。

先生のお話を聞くときには手を止めて顔を上げる、という姿勢も少しずつ身についてきました。

続いてはなぞり書きです。
はみ出さないように気を付けながら点線をきれいになぞるのですが、とっても真剣！

根気よく繰り返すことが大事ですね☆

こちらは、絵を見比べて「１番太いもの・細いもの」「１番厚いもの・薄いもの」を探す問題。
太い・細いは馴染みがあるのか子どもたちの解答もとても早く、「かんたーん！！」という声も。
しかし「厚い」「薄い」は少し難しい様子…。
先生が実際に例を見せてくださり、厚い・薄いの言葉を覚えるところから始め、少しずつ答えに近づいていきました。

数々の問題に挑戦し、自信をつけていく姿が今から楽しみです☆

アフタースクールでは、5月から仲間入りした年少さん。
「これから1年間よろしくね♪」の気持ちを込めて、みんなであそぼう会をひらきました。
さまざまなふれあい遊びを準備して、先生たちもこの日を楽しみに待っていたよ☆

まずはじめに、室内に隠れている先生をみつけてみよう！
子どもたちが目隠しをして「いーち、にー、さーん…。」と数え、10まで数え終えたら…

「先生みーっけ☆」
目を手で覆っていて見えないはずなのに、なぜか姿が見えているかのように、子どもたちの体の向きが先生の動きに合わせて動いていく姿がなんとも可愛らしかったです。

次は、「ミラーマン」ゲーム。
「ミラーマン！」と言いながら次々変わる先生のポーズや表情を、鏡になったつもりで子どもたちもマネしてみます。

マネをするはずが、先生のお顔やポーズがおもしろくって思わずみんなで大笑い！

その後もさまざまなふれあい遊びで楽しみ、最後にチーム対抗戦で力だめし「こいのぼりリレー」です。

各チームペアになってこいのぼりを泳がせ、はやさを競います。

年少さんの走るペースに合わせてあげる年中さんのやさしさにほっこりしました♪

頼もしい年中さんからの「これからも仲良くしようね♪」というあたたかい言葉と、年少さんの元気なお返事で、ふれあい遊びは幕をとじました。

これから楽しい時間をたくさん過ごそうね☆

夕方からの「おはなし」は、物語の展開に合わせて子どもたちの表情がかわっていき、ぐっと引き込まれていました。

素話や指人形では、子どもたちも一緒にお手伝いしながら物語が展開していきます。

次回も楽しみだね。小阪先生、楽しい時間をありがとうございました☆

天気に恵まれ、風も心地よく、まさに しゃぼん玉日和♪
いろいろな道具を用意して、この日を楽しみに待っていました。

みんなでしゃぼん玉を楽しむためのルールを確認したら、さっそくやってみよう☆
強くふくと、小さなしゃぼん玉がたくさんできて…

ゆっくり丁寧にふくと、大きなしゃぼん玉ができるね☆

何度も繰り返すことで、どんどん大きなしゃぼん玉がつくれるようになってきたよ！

お友だちと、大きさくらべをしてみたり…

「いっせいの せ～！！」で、お友だちと協力してしゃぼん玉でいっぱいの空間をつくったり…

みんなで一緒にやる楽しみを満喫しました♪

ここでさらに、ワクワクする道具をお披露目☆
たくさんの小さな しゃぼん泡がでてくる魔法のペットボトルを前に、「やりたい！やりたーい！」と気持ちを抑えきれないの子どもたち。

自分でふいては、にっこり笑顔で「すごーい！」と楽しんでいました。

一生懸命 吹き続けることで、こんなにも長くなるんだね！

教わった楽しみ方だけでなく、道具と道具を組み合わせて新たな遊び方をみつけるのは、子どもたちの得意分野☆

お友だちと協力して地面に向かってしゃぼん玉をつくると…

あっという間に泡のお城ができあがり☆

こちらは、はしご型の道具を液に浸して、大きなしゃぼん玉づくりに挑戦だ！

一度にたくさんのしゃぼん玉が作れるうちわをつかって「雪みたーい！」と夢中で楽しんでいました☆

また風の気持ちいい日に、しゃぼん玉あそびができるといいね！

この日の定期プログラム「アート」は、【おさんぽ どうぶつ】作り。
画用紙の特徴である、張り を活かした工作に挑戦しました。
まずは先生の説明を聞いて、作り方を確認。
先生が作った見本の「ぞう」見て、何にしようかな…？と、それぞれ作りたい動物を考えます。

作りたいものが決まったら、色画用紙を動物の形に切っていきます。

「私は、うさぎ をつくるの♪ 体としっぽの色をかえてつくるんだ～」

のりで画用紙を接着する子、セロハンテープで接着する子…画用紙を貼り合わせる方法も自分で考えて完成させます。

にっこりおめめが可愛い、ぞうさんのできあがり♪

2種類の動物が完成したら、それぞれをたこ糸でつなげてあげて…

さっそくみんなでお散歩だ～♪

後ろの ひよこ が転ばないように…と、ゆっくりゆっくり後ろを向きながらお散歩してあげている女の子。
お友だちの動物とペースを合わせて一緒に散歩を楽しんだり、つくる楽しみとあそぶ楽しみを満喫しました。

先生の作品を見るやいなや、子どもたちがキラキラ目を輝かせてスタートした「デザートキーホルダーをつくろう」
湘南藤沢ミニチュア粘土スイーツデコ教室 milkyspot の 阪本 弥生先生 にお越しいただき、いちごタルトとフレンチクルーラーをデコレーションしました。

「かわいい～」と笑顔でいっぱいの子どもたち☆

既成のパーツでデコレーションをするだけではなく、ねんどで飾りづくりにも挑戦しました☆
赤い粘土をきれいなまるにして…

その粘土を型に押し込むと…

小さな小さないちごの飾りが本物みたいで、おもわず食べたくなっちゃう♪

自分で作った いちごを、タルトやフレンチクルーラーの上に自由にのせていきます。

作業中は真剣な表情にきりっと変わり、細かいパーツを黙々と接着していきます。

粘土が乾くと、色がだんだんと変化することに驚いたり、粘土をお寿司に見立てて寿司職人気分で「へい！いらっしゃい♪」と、握ってみたり…
お友だちとの会話を楽しみ、粘土の特徴を教えてもらいながら作品が完成☆
まるで大人の女性の集まりのようでした。

先生の見本を忠実に再現した子の作品は、どちらが見本がわからなくなるほどの出来栄え☆

細かい作業が多かったのですが、「あ～たのしい～♪」と心の声をもらしながら、個性溢れるキーホルダーを完成させることができました。

もちもち生地に包まれた あんこ と、塩漬けされた桜の葉がアクセントの「さくらもち」
ながた よしえ先生と共に、この時期にぴったりの和菓子づくりに挑戦です。

白玉粉と小麦粉、粒の大きさが異なる2種類の粉を混ぜていきます。
生地ができたら、ホットプレートで焼く作業。
焼き上がりはどんなふうに仕上がるの？
さらりとした生地に、焼き上がりの想像がつかず、ドキドキです。

見て！見て！！おばけの顔をした生地ができたよ☆

焼き上がったアツアツの生地に あんこ を包んで、仕上げにさくらの葉をくるりと巻きます。
関東風 さくらもちの完成です！

今回は特別にどら焼きの生地も用意してくださり、あんこ をはさんでいただきます♪

参加してくれた子どもたちは、あんこが大好きなようで、ぺろりと完食☆
さくらの葉っぱをちょっぴりかじって、どんな味がするのか挑戦してみました。
どうかな？大人の味かしら？

次回の食プログラムもおたのしみに♪

エプロン姿に変身しておこなう定期プログラム「料理」
今回は、蒸し器をつかった料理【チョコチップ蒸しパン】を作りました。

前回のスコーン作りで使った、ベーキングパウダーが鍵となる料理。
「ベーキングパウダーを入れるとどうなるんだっけ？」と、先生が子どもたちに質問すると、
「ふくらむ！」と、材料の特徴も、経験を重ねることでしっかり頭に入っているようです。

特徴を知るには、聞くだけでなくて食べて知ろう！
そのまま食べることができる材料は、どんな味がするのか食べて確認。
無糖のココアパウダーをペロっとなめて、「…にがーい。」と、これも一つの経験だね。

お友だちが材料を混ぜるている時、見守るだけではなく、混ぜやすいようにボウルを支えてあげること。スタッフが声掛けしなくても、チームワーク抜群です！

材料が均等に混ざったら、蒸し器に入れて完成を待ちます。
「10分待つんでしょ！」と、レシピをしっかり読んで覚えていた男の子。
蒸す時間が10分だということを、しっかり教えてくれました。たのもしい☆

10分待って、蓋をあけたら…ふっくら蒸しパンになってたよ♪

落とさないように、そーっとそーっと…

チョコペンでデコレーションして…

いっただっきまーす☆
チョコレートのおひげがとっても可愛いかったです♪

ホール遊びに「あやとり」の青木先生が来てくださいました！
自由遊びの中で、子どもたちが自然にあやとりに触れられる機会を作ってくださり、あっという間に、青木先生のあやとり紐が四角や三角、丸に変身します。
「この形、ホールにあるかな？」という問いかけから、さまざまな形探しがスタート！

「見つけた！ねこの耳！！」

「ぼくたちのリボンと同じだね☆」
探してみるとあれもこれも、同じ形がいっぱいです。

あやとり紐を手に取ると、オリジナルの作品がたくさん完成しました。
「お風呂でーきた！！」

「ぼくがつくったこの動物はアフリカにいます。なんだと思う？」
「答えはライオンだよ！」
自由な発想で思い思いの形を作って楽しみました。

みんなが自由に遊んでいたところ、先生から「３、２、１！」のカウントダウン。
その掛け声に合わせて、ほうきが完成！
「え！！なんで！！手品？」
不思議そうに見つめる子どもたちに、先生がやり方を教えてくださいました。

「わたしちょっとだけ知ってる♪」と話してくれた女の子。
このあと、お友だちに手順を教えてくれました☆
この様子を見て「〇〇ちゃん楽しそうだからやってみようかな。」と挑戦する子もいて、子どもたちの遊びの中で自然にあやとりの輪が広がっていきます。

「この中にいくつダイヤが隠れていると思う？」
笑顔でそんな問いかけをしてくれた男の子。
失敗しながらも諦めずに、先生に何度も質問して一人で作れるようになりました！
自信を持って他の子にも問題を出し、「それ作れるのすごいね！」と褒められるととっても嬉しそうです♪

あやとりは世界に広がる遊びの一つ。
青木先生は、世界中のあやとりのお話を聞かせてくださいます。
今回は自由な発想で親しみ、あやとりにさらに興味を持って楽しむことが出来ました。

晴れた日は、外で元気に遊んでいます☆
最初はちょっぴり緊張気味だった年少さんも、利用を重ねるごとに気持ちがほぐれ、やさしい年長さん・年中さんと楽しく過ごしています。
年長さん・年中さんは、年少さんが仲間入りしたことで、ぐーんとお兄さん・お姉さんぶりを発揮してくれています。

最近の子どもたちのブームは、砂場遊びや春の昆虫・植物を探すこと☆

みんなで力を合わせて、砂場に大きなお山、そして周りには川をつくりました。
バケツには持てる量だけの水を入れ、その水を川に流す時は周りのお友だちに水しぶき がかからぬよう「はなれて～！」と、声をかけあうお約束。
遊びの中で、思いやる気持ちが育っています。

暑い日には、砂場で裸足になり、土や水の感触を直接感じて楽しみました☆

どろんこになった足を水道で洗い流すのも、天気がいい日は気持ちがいいね♪

園庭には、春を感じられる植物や虫がたくさん☆
少し前までは見られなかった綿毛やいもむし、活発に動き回るアリに子どもたちは興味津々です。

園庭にある遊具でも、みんなで披露し合い刺激がいっぱい！
褒めあい励ましあいながら、できることを一つずつ増やしています。

お友だちと一緒に遊ぶと、楽しさ倍増♪
これからもいっぱい遊ぼうね！

子どもたちの「なぜ？なに？」を、おもしろい科学実験で解決してくれる、ワオ・コーポレーションの松木 和也先生（通称：マッキー）にお越しいただきました。

「二酸化炭素」という名前を聞いて、頭の中が「？」でいっぱいの子どもたちでしたが、マッキーが用意してくれた おもしろそうな実験器具の数々に興味津々☆
目に見えない二酸化炭素と仲良くなれるかも！というワクワク感で、不安も一瞬で消えました。

空気に重さはあるの？
二酸化炭素って本当に目にみえないの？
みんなも口から二酸化炭素を吐いてるって本当？
疑問は実験をして一つずつ解決していこう☆

マンガのような、白い煙がもくもく出てくる実験には、子どもたちも釘付け。
なんだか博士になった気分♪

こちらは、しゃぼん玉とドライアイスを使った実験。
ふーっと吹くと、すぐに消えてしまうしゃぼん玉も二酸化炭素のパワーでいつまでたっても消えない！不思議だね☆

二酸化炭素について知識が増えたら、お家でも楽しめるようにと、お土産の【入浴剤】を作りました。

クエン酸 と 重曹 に水を混ぜると、シュワシュワ…と小さな音が聞こえてきて、袋の中にガスがたまってきたよ☆
この時にできたガスが 二酸化炭素 なんだね！

お気に入りの香りをつけたらお風呂に入るのがもっと楽しくなるね。
【ラベンダー・ペパーミント・オレンジ・ローズ・ティーツリー】の5種類の中から、好きな香りを選んで香りづけします。

入浴剤は時間がたつと香りが抜けてしまうので、早目にお風呂で使ってくださいね。
そして、今回作った入浴剤は身体を洗う石鹸等と同じ【アルカリ性】なのだそう。
石鹸をつけたままお風呂からあがらないように、入浴剤を入れたお風呂に入ったあとも、必ず掛け湯をしてから出てくださいね。

小阪先生による「おはなし」の時間は、うさぎの手遊びや、春を感じられる たんぽぽのわたげのお話。

外で元気に遊んだあとの夕方に、静かな空間でみんなと一緒にお話の世界に入り込む時間も楽しいね。
次のおはなしも、お楽しみに！

お馴染みのカズさん、シバさんにお越しいただき、けん玉プログラム開始です。
この日、初めて参加の男の子。
手になじむ、小さいサイズのけん玉を先生から貸していただきました。

まずは、床に置いてバランスあそび。
玉が落ちないように乗せること、かなりの集中力が必要なんです！

剣の持ち方から丁寧に教えていただき、けん玉への愛着が深まった満足気な表情☆
時間が足りず、次はもっとやりたい！と、意欲満々な初参加となりました。
練習がんばろうね！

今回の定期プログラム「料理」は、【スコーン＆いちごジャム】に挑戦☆
初めにレシピを見ながら、料理の流れを一緒に確認しよう！
スコーンの材料を混ぜるために、【フードプロセッサー】を使いました♪
「なに？この機械！」
「動いているところ 早く見たいな♪」と、フードプロセッサーに釘づけの子どもたち。

スコーンの生地を成形して…

トースターでこんがりと焼いていきます。
香ばしいかおりにつられて、何度も焼け具合をチェックしにくる子どもたち。

「これ絶対おいしい！絶対食べたい！！ 」と、完成が待ちどおしいね☆

食べるために支度を整えるのも、料理の大事な準備です。
みんなで協力すれば、あっという間だね！

スコーンとイチゴジャム、どちらも気に入ったようでぺろりと完食☆

回を重ねる毎に、確実にレベルアップしています！
是非、お家でも一緒にお料理を楽しんでくださいね。

昨年度は、月1回開催だった 定期プログラム「バレエ」が、2017年度は毎週開催になりました。
子どもたちのみなぎる意欲に、コスチュームを揃えて、初めてのお着替え。
高山先生がいらっしゃる前から、ワクワク気分が抑えきれない様子で、柔軟体操を始める子もいましたよ。

レッスンが始まる前に、出席スタンプを押していただきます。
たくさんスタンプ集めようね☆

まずは、立ち姿を鏡でチェック。
背筋をピンッ！
指先まで気持ちを入れて、笑顔も忘れずにね。

柔軟体操も大事です。
お膝を伸ばしたまま、前にぐーんと引っぱられると「痛たたたた…」
「繰り返して練習することで、体が柔らかくなるよ。」と先生から教えてもらうと、「私、痛くても練習がんばる！だって、上手になりたいから！！」と、やる気満々☆

自分たちの姿を鏡で確認しながら、動きを覚えて練習中です。
未来のバレリーナたち、練習がんばろうね！！

knit-c（ニットシイ）の トヨヒデ カンナ先生 による、ししゅうバッジ づくり。
ライオンのたてがみを、刺繍糸で縫って、布に描かれた白黒ライオンをカラフルなライオンに変身させます。

先生がいろいろな色の刺繍糸を準備してくださったので、「わ～！きれいな青がいっぱい！」と、どの色を使おうか迷っちゃう！

2～3種類の色の組み合わせを考えながら、ライオンのたてがみを縫い進めていきます。

今回参加してくれた子どもたち、みんな手先がとっても器用☆

「縫うと、糸がどんどん短くなっていくんだね～！」と、新たな発見☆
チクチク縫いすすめたら、あっという間に完成♪

後日お持ち帰りの予定でしたが、子どもたちがあまりにもスムーズに縫い上げたので、当日持ち帰ることができました☆
とっても愛らしい3頭のライオンバッジに変身しました♪

針と糸を使うのは ちょっぴりドキドキするけれど、経験を積み重ねると出来ることが増えてうれしいね！

たこやきパーティーを始める前に、みんなで気分を盛り上げよう♪
のっぺらぼうの たこさんに、お顔を描いたら…

可愛いらしい たこのお面 のできあがり☆

いろいろな表情のお顔ができて、個性あふれる たこさん がたくさん♪

たこ焼き屋さんに変身して、準備開始です☆
卵を割る係、お水を必要な分量だけ用意する係、材料を混ぜる係など、役割分担し料理をすすめます。

みんなで協力して作った たこやきの生地をホットプレートに流し込んで、たこ、キャベツ、ネギを入れていきます。
熱い ホットプレートに触れないように、慎重に慎重に…

焼けるのを待つ間、「おいしくできますように☆」と、気持ちを込めるのも大切なポイント！

さあ、片面が焼けてきたら、竹串でたこやきをコロコロ転がそう！
中まで火が通るように。そして、焦げないように！！
あっちもこっちもコロコロコロコロ…大忙し☆

こんがりきつね色に焼けたら、お好みでソースやマヨネーズ、かつおぶしをトッピング☆

「ぼくは、マヨネーズで数字を書いたんだ～♪」

「次のたこやきパーティーも参加しよ～っと！」と、次回の開催を楽しみにしてくれている様子。
大成功だね！

食べ終えたら、たこになりきったまま、みんなで たこ漁に出掛けて行った子どもたち。
作って・食べて・遊んで、いろいろなお楽しみ満載の、たこ焼きパーティーでした☆

賑やかな日々が戻ってきた幼稚部アフタースクール。子どもたちは、毎日元気いっぱいです！

今年度から新しい定期プログラム「料理」が始まりました。
「食事」と「お菓子」の分野に、それぞれお一人ずつ講師の方をお招きし、一緒に学びます。
初回は、上田典子先生と【たまごロールパン】をつくりました。

生卵を茹でると、卵の硬さが変化することを発見！
直接触れて感じることで、理解が深まります。
ゆで卵を糸でくるりと巻いて きゅっと引っぱると、きれいな切り口で卵が切れる様子に感動☆

白身と黄身に分けて、それぞれ小さく刻みます。

この日はプラスチックナイフを使用しましたが、子どもたちの上達度に合わせて包丁にも挑戦していきます。
少しずつレベルアップしていこうね！

よし、できた～！

味見をたくさんしたからか…自分好みの味になっていたようでこの笑顔☆
次の料理プログラムをお楽しみに♪

この日のホール遊びでは、「おばけキャッチ」が大人気。
ルールを覚えた子が、初めて参加する子に やさしく教えてくれています。
人から人へ伝えあい、遊びがつながる瞬間は、いつ見てもうれしくなります☆

初めての体験や、おもしろい遊びができる「スペシャルプログラム」
継続して学ぶ「定期プログラム」
そして、この時期の子どもたちにとって一番 重要な「自由遊び」の時間がたっぷり取れるアフタースクール。
自分の気持ちや お友だちの気持ちを知るには、一緒に遊び、伝えあう中で、経験しないと分からないもの。
うれしい、たのしい、かなしい、くやしい…さまざまな気持ちをみんなで感じながら、一緒に成長できればと思います。
3年目を迎えた 桐蔭学園 幼稚部アフタースクール、ますますパワーアップして頑張ります！

あたたかな陽射しが差し込んだ、3月最後のアフタースクール。
恵まれた天気の日に 室内でお弁当を食べるのはもったいないと、コロネードに机を出して みんなでいただきま～す！

お腹が満たされたら、さっそく 外でいっぱい遊ぼう！！

先生見てみて～！

砂場では、何かを発見した様子。

大好きなお友だちと、すべり台は楽しい～！！
もう1回やろう！！

おやつの後は、室内でもやりたいことがいっぱい！
先日のプラレールDAY！が楽しかったようで、この日もレールがカーペットに収まりきらず…。

いくつも電車を連結させて、眺めているのも楽しいね。

自分がやりたいことを見つけ、長い時間ゆっくりと楽しむ姿が多くありました。

桐蔭学園に入園して、早いもので1年が経ちます。
アフタースクールに来たばかりの頃、ちょっぴり緊張気味だった年少さん・年中さんも、やさしい年長さんに助けられ、少しずつ過ごし方が分かってきました。
成長著しい 3歳～6歳の子どもたちが交わるからこそ生まれる「不自由さ」は、相手の言葉に耳を傾け、気持ちを知ることで理解につながります。
「そっか。これをしたかったんだね。」
「貸してって言わないで勝手に取られたら、嫌な気持ちがするよ。」
「どうしたの？どこか痛いの？」
子どもたちの柔軟さと、人を思いやる気持ちは、何よりも輝いています。

4月に年中さん・年長さんに進級する子どもたち。
またアフタースクールに来て、たくさんの笑顔を見せてくれることを楽しみにしています！